Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Spesifikasi Produk yang Dikembangkan

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah yang telah dikemukakan pada bagian awal, maka peneliti merumuskan beberapa masalah sebagai berikut: 1. Bagaimana proses pengembangan “Prototipe rancangan pembelajaran tematik Matematika materi bangun ruang kubus dan balok untuk kelas V SD dengan metode bernyanyi ?” 2. Bagaimana kualitas pengembangan “Prototipe rancangan pembelajaran tematik Matematika materi bangun ruang kubus dan balok untuk kelas V SD dengan metode bernyanyi ?”

1.3 Tujuan Penelitian

Tujuan pengembangan prototipe rancangan pembelajaran Matematika materi bangun ruang kubus dan balok untuk kelas V SD dengan metode bernyanyi menggunakan lagu adalah sebagai berikut: 1. Mengetahui langkah-langkah pengembangan produk berupa prototipe rancangan pembelajaran tematik Matematika materi bangun ruang kubus dan balok untuk kelas V SD dengan metode bernyanyi. 2. Mendeskripsikan kualitas prototipe rancangan pembelajaran tematik Matematika materi bangun ruang kubus dan balok untuk kelas V SD dengan metode bernyanyi menggunakan lagu.

1.4 Manfaat Penelitian

Adapun manfaat yang diharapkan dari hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Manfaat Praktis 1. Bagi siswa, menumbuhkan rasa antusias siswa saat proses pembelajaran dan dapat membantu siswa dalam memahami sifat-sifat dan rumus volume bangun ruang. 2. Bagi guru, memiliki contoh RPP tematik yang mengintegrasikan mata pelajaran dengan lagu. 3. Bagi peneliti, dapat menerapkan penelitian pengembangan untuk membuat RPP yang menggunakan media lagu. 2. Manfaat Teoritis Penelitian ini diharapkan dapat menambah wawasan tentang salah satu model pembelajaran inovatif yang dapat meningkatkan hasil belajar dan kemampuan memecahkan masalah siswa.

1.5 Spesifikasi Produk yang Dikembangkan

Produk yang dikembangkan menggunakan cover ivory 210 gr dengan ukuran A3+ dan bagian isi buku menggunakan kertas ivory 180 gr dengan ukuran A3+. Buku memuat cover, kata pengantar, pendahuluan, daftar isi dan 3 bagian isi buku. Selain itu, produk juga memuat daftar pustaka dan biodata peneliti. Bagian isi produk dikembangkan berdasarkan Kurikulum 2013 dengan mengambil materi bangun ruang pada tema “Bangga Sebagai Bangsa Indonesia” tema: 5; subtema “Indonesia Bangsa yang Cinta Damai” subtema: 3 untuk kelas V Sekolah Dasar dengan mengintegrasikan pembelajaran Matematika dan Bahasa Indonesia dengan menggunakan media lagu pada pembelajaran SBdP. Prototipe rancangan pembelajaran yang dikembangkan terdiri dari 3 bagian, yaitu:

a. Bagian Pertama