Materi Fisika Kabupaten Nias Barat

Tabel 3. Jumlah siswa SMA dan SMK pada setiap kecamatan di Kab. Nias Barat No Kecamatan Jumlah Siswa Laki-laki Perempuan Total 1 Lahomi 340 308 648 2 Lolofitu Moi 369 327 696 3 Mandrehe 871 768 1634 4 Mandrehe Barat 90 100 190 5 Mandrehe Utara 243 230 473 6 Moro’o 273 219 492 7 Sirombu 303 295 598 8 Ulu Moro’o 145 143 288 Jumlah 2634 2385 5019 Kabupaten ini mempunyai 12 Sekolah Menengah Atas SMA baik negeri maupun swasta yang tersebar pada 7 kecamatan. Daftar Sekolah Menengah Atas SMA yang tersebar pada 7 kecamatan tersebut dapat dilihat pada tabel 4 berikut : Tabel 4. Daftar nama sekolah di setiap kecamatan Kecamatan Nama Sekolah Sirombu SMAN 1 Sirombu SMAS Kristen Arastamar Lolofitu Moi SMAN 1 Lolofitu Moi SMAN 2 Lolofitu Moi Lahomi SMAN 1 Lahomi Mandrehe SMAN 1 Mandrehe SMAN 2 Mandrehe SMAS BNKP Karmel Moroo SMAN 1 Moroo Ulu Moroo SMAN 1 Ulu Moroo Mandrehe Utara SMAN 1 Mandrehe Utara SMAS Permata Masing-masing sekolah diatas berada dibawah naungan Dinas Pendidikan kabupaten Nias Barat. Oleh karena itu, sekolah-sekolah ini mengikuti peraturan kurikulum yang berlaku. Sampai saat ini kurikulum yang digunakan oleh masing- masing sekolah adalah Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP. 17

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Penelitian ini merupakan penelitian secara kuantitatif. Penelitian kuantitatif yaitu desain penelitian yang menggunakan data berupa skor atau angka-angka dan kemudian dianalisis menggunakan statistik. Desain penelitian yang digunakan adalah riset survey cross-sectional. Survey cross-sectional yaitu mengumpulkan informasi dari suatu sampel yang telah diambil dari populasi, yang telah ditentukan sebelumnya. Informasi dikumpulkan pada satu waktu tertentu Suparno 2010:150.

B. Tempat dan Waktu Penelitian

1. Tempat Penelitian dilaksanakan di SMA se-Kabupaten Nias Barat. Nama-nama sekolah yang dijadikan tempat penelitian adalah sebagai berikut : Tabel 5. Daftar nama sekolah di kabupaten Nias Barat. Kecamatan Nama Sekolah Sirombu SMAN 1 Sirombu SMAS Kristen Arastamar Lolofitu Moi SMAN 1 Lolofitu Moi SMAN 2 Lolofitu Moi Lahomi SMAN 1 Lahomi Kecamatan Nama Sekolah Mandrehe SMAN 1 Mandrehe SMAN 2 Mandrehe SMAS BNKP Karmel Moroo SMAN 1 Moroo Ulu Moroo SMAN 1 Ulu Moroo Mandrehe Utara SMAN 1 Mandrehe Utara SMAS Permata 2. Waktu Penelitian ini dilaksanakan pada tahun ajaran 20152016 semester genap yaitu pada bulan Februari 2016.

C. Populasi dan Sampel Penelitian

Pada penelitian ini, yang menjadi populasi adalah seluruh siswa kelas XI IPA SMA di kabupaten Nias Barat. Sampel pada penelitian ini adalah sama dengan populasi. Dimana seluruh siswa kelas XI IPA SMA di kabupaten Nias Barat digunakan sebagai sampel. D. Variabel Penelitian Variabel pada penelitian ini adalah kemampuan siswa dalam bidang Fisika.

E. Instrumen Penelitian

Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah soal tes pilihan ganda. Soal-soal dibuat berdasarkan materi Fisika yang telah dipelajari siswa dari kelas X semester gasal-genap sampai kelas XI semester gasal. Pengambilan materi yang PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI dipelajari siswa disesuaikan dengan kurikulum yang berlaku di sekolah yaitu kurikulum 2006 KTSP. Tabel 6 . Kisi-kisi soal berdasarkan bidang-bidang dalam fisika. Aspek kognitif Butir Soal Mekanika Termofisika Optika Kelistrikan Level mengingat 1,5,10,14 25 18,22 29 Level memahami 2,6,7,8,15 26 19,20,21 31 Level menerapkan 3,9,11,16 27 23 30 Level menganalisis 4,,12,13,17 28 24 32 Soal-soal yang digunakan sebagai instrumen merupakan soal pilihan berganda. Soal-soal ini diambil dari buku Seri Pendalaman Materi Fisika untuk SMAMA. Instrumen penelitian dapat dilihat pada Lampiran 1.

F. Validitas Instrumen

Jenis validitas instrumen yang dilakukan adalah validitas isi. Validitas ini dilakukan oleh dua orang dosen Pendidikan Fisika Universitas Sanata Dharma.

G. Metode Analisis Data

Untuk memberikan skor pada masing-masing soal yang dijawab benar dan salah oleh siswa ditunjukkan pada Tabel 7. Tabel 7. Penskoran berdasarkan butir soal No Siswa Nomor Soal Skor 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 dst 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 dst 2 2 3 3 4 4 dst dst Soal yang dijawab benar oleh siswa diberikan skor satu 1 dan jika salah diberikan skor nol 0. Pemberian skor ini dituliskan pada kolom nomor soal yang telah tersedia pada masing-masing level kognitif. Untuk melihat kemampuan siswa berdasarkan level kognitif yaitu dengan menjumlahkan skor yang dijawab benar pada masing-masing level kognitif. Skor yang diperoleh setiap responden merupakan persentase jawaban yang benar dari jumlah kesuluruhan soal yang diberikan. Skor ini kemudian dikategorikan menjadi 5 yaitu, A sangat tinggi, B tinggi, C cukup, D rendah, dan E sangat rendah dengan masing-masing interval skor berdasarkan PAP tipe II Masidjo, 1995. Tabel 8. Pengkategorian skor No Kategori Interval Skor Keterangan 1 A 81 -100 Sangat Tinggi 2 B 66 - 80 Tinggi 3 C 56 - 65 Cukup 4 D 46 - 55 Rendah 5 E 0 - 45 Sangat Rendah 21

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Pelaksanaan Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Menengah Atas SMA kelas XI IPA seluruh Kabupaten Nias Barat yaitu pada tanggal 9 – 25 Februari 2016. Sebelum melakukan pengambilan data, peneliti memberikan surat permohonan ijin penelitian di Kabupaten Nias Barat. Setelah diberikan ijin dari dinas pendidikan kabupaten Nias Barat kepada peneliti maka peneliti mengunjungi sekolah untuk pengambilan data. Surat permohonan ijin penelitian dan surat ijin penelitian dari Dinas Pendidikan Nias Barat dapat dilihat pada Lampiran 2 dan Lampiran 3. Pengambilan data dilakukan dengan menyebarkan soal-soal Fisika pada siswa kelas XI tiap SMA yang ada di Kabupaten Nias Barat. Untuk memberikan soal kepada siswa terlebih dahulu melakukan kunjungan di sekolah dengan tujuan menegosiasi jam yang akan digunakan pada saat penelitian. Surat keterangan pelaksanaan penelitian dari sekolah dapat dilihat pada Lampiran 4. Tabel 9. Jadwal pelaksanaan penelitian disetiap sekolah No. Nama Sekolah Waktu Pelaksanaan Penelitian 1 SMAN 1 Mandrehe 10, 12 Februari 2016 2 SMAS BNKP Karamel 10, 13 Februari 2016 3 SMAS Kristen Arastamar 12 Februari 2016 4 SMAN 1 Ulu Moroo 13 Februari 2016 5 SMAN 2 Mandrehe 13 Februari 2016 6 SMAN 1 Lahomi 15 Februari 2016