86
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Bab IV ini peneliti akan membahas mengenai hasil penelitian yang telah dilakukan beserta pembahasannya. Hasil penelitian berupa deskripsi
data hasil analisis data yang dilakukan oleh peneliti. Bagian pembahasan dijelaskan mengenai pemaknaan terhadap hasil penelitian yang didapatkan,
kemudian dikaitkan dengan hasil penelitian yang relevan serta kajian teori.
A. Hasil Penelitian
1. Deskripsi Pelaksanaan Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif dengan metode survei. Penelitian ini dilakukan di seluruh SD Negeri se-
Kecamatan Kalasan yang berjumlah 18 SD. Penelitian ini dilakukan kepada siswa kelas V SD. Jumlah seluruh siswa kelas V SD negeri se-
Kecamatan Kalasan yaitu 836 siswa, tetapi yang digunakan dalam penelitian ini hanya 265 siswa karena peneliti hanya mengambil sampel
berdasarkan tabel Krejcie dan Morgan sesuai dengan jumlah populasi. SD yang menjadi sampel penelitian ini adalah SD Instrumen penelitian
ini berjumlah 20 soal pilihan ganda dan 5 soal soal esay. Peneliti melaksanakan penelitian ini pada semester 2 genap tahun
ajaran 20142015.Peneliti melakukan pengambilan data atau melakukan penelitian pada bulan Mei-Juni, sampel penelitian tersebar di seluruh
Kecamatan Kalasan. Sebelum melakukan penelitian atau pengambilan data peneliti terlebih dahulu menyebarkan surat keseluruh
18 SDN se-Kecamatan Kalasan. Peneliti sedikit mendapat kesulitan sewaktu akan menyebarkan surat tersebut, dikarenakan ada beberapa
sekolah yang memberi kesan tidak bisa dipakai untuk penelitian, tetapi kepala sekolah dengan terpaksa kepala sekolah memberikan ijin
dikarenakan peneliti sudah mempunyai surat yang kuat dari Bappeda. Setelah peneliti meminta izin kepada kepala sekolah yang akan
diteliti, peneliti telah diizinkan oleh kepala sekolah maka peneliti menemui wali kelas V untuk menjelaskan mengenai penelitian yang
akan dilaksanakan, menjelaskan mengenai sampel yang diambil di SD tersebut, dan tata cara mengerjakan instrumen yang akan diujikan.
Penyebaran soal dilakukan 2 kali yang pertama untuk menguji validasi soal yang berjumlah 50 soal pilihan gandan dan 10 soal uraian diujikan
kepada 10 sekolah yaitu SDN Kowangan, SDN Karangnongko 1, SDN Karangnongko 2, SDN Bogem 1, SDN Bogem 2, SDN Sorogenen 1,
SDN Temanggal, SDN Bendungan, SDN 1 Kalasan, SDN Kalasan Baru. Dengan jadwal dari tanggal 4
– 8 Mei 2015 untuk pendistribusian soal pada 10 SDN tersebut, dan pada tanggal 11
– 12 Mei adalah jadwal hari pengambilan soal-soal yang sudah di distribusikan ke10 SDN tersebut.
Untuk penyebaran yang pertama ini peneliti tidak mendapat halangan sedikitpun. Setelah peneliti kesepuluh SDN tersebut peneliti
menyebarkan soal yang sudah divaliditas dan mendapatkan 20 soal PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
pilihan ganda dan 5 soal uraian. Setelah soal itu jadi peneliti langsung menyebarkan ke semua SDN se-Kecamatan Kalasan. Dengan jadwal
pada tanggal 1-11 Juni adalah jadwal persebaran keseluruh SDN se- Kecamatan Kalasan, dan dari tanggal 24-30 Juni adalah jadwal
pengambilan soal yang sudah didistribusikan tadi.
2. Deskripsi Responden Penelitian