media pembelajaran adalah sesuatu yang bisa digunakan sebagai alat bantu dalam mendukung usaha-usaha pelaksanaan strategi serta metode
mengajar yang menjurus kepada pencapaian tujuan pembelajaran. Dalam pembelajaran sejarah, penggunaan media ini sangat penting karena akan
membantu siswa dalam memvisualisasikan peristiwa sjarah sedemikian rupa sehingga memudahkan siswa dalam menangkap serta menghayati
gamparan peristiwa sejarah tersebut. Atas dasar kenyataan ini, peranan dari media merupakan instrumen penting dalam proses pembelajaran.
Dalam aspek media pembelajaran sejarah, terdapat 12 jenis yang dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran. Contoh-contohnya adalah
peninggalan sejarah, model atau tiruan, museum, ruang sejarah atau laboratorium, media grafis: peta, bagan, cetak : buku, modul, cerpen,
roman, media proyeksi, media dengar atau audio, audiovisual, internet, multimedia, pelaku dan saksi sejarah. Macromedia Flash yang penulis
gunakan bisa dikategorikan sebagai media pembelajaran sejarah yang berbasis multimedia, audiovisual berbantuan media proyeksi.
3. Macromedia Flash
a. Pengertian Macromedia Flash
Macromedia Flash adalah suatu program aplikasi berbasis vektor standar authoring tool professional yang digunakan untuk membuat
animasi dan bitmap yang sangat menarik untuk membuat animasi logo, movie, game, menu interaktis, dan pembuatan aplikasi-aplikasi web
Istiono, 2008:13. Macromedia Flash adalah program grafis yang
diperuntukan untuk motion atau gerak dan dilengkapi dengan script untuk programming action script dengan program ini memungkinkan
pembuatan animasi media interaktif, game. Software ini mempunyai banyak keunggulan dibandingkan dengan software animasi lainnya di
antaranya adalah program yang berorientasi objek, mampu mendesain gambar berbasis vektor, kemampuannya menghasilkan animasi gerak
dan suara dan dapat dipergunakan sebagai software pembuat situs website, serta masih banyak keunggulan lainnya dibandingkan dengan
software animasi lain Madcom, 2004:12. Dengan
keunggulan dan
kelebihan yang
dimilikinya, Macromedia Flash Professional 8.0 sebagai teknologi Audiovisual,
mampu menghasilkan fitur-fitur baru yang dapat dimanfaatkan dalam pendidikan. Berdasarkan beberapa pengertian Macromedia Flash yang
telah di paparkan oleh para ahli, maka dapat disimpulkan bahwa Macromedia Flash dalam pembelajaran itu adalah suatu software
animasi media
pembelajaran untuk
membantu guru
dalam menyampaikan pembelajaran agar lebih menarik dan mudah di pahami
Siswa dan penerapannya menggunakan komputer dan proyektor. Software Macromedia Flash sangat berguna dalam mendukung
kesuksesan sebuah presentasi dan Proses Belajar Mengajar PBM. Dalam Macromedia Flash, kita dapat memasukan elemen-elemen
seperti gambar atau movie, animasi, presentasi dan game.
b. Penggunaan Macromedia Flash dalam pembelajaran sejarah
Dalam proses belajar mengajar kehadiran media mempunyai arti yang cukup penting. Dalam kegiatan tersebut ketidak jelasan bahan-
bahan yang disampaikan dapat dibantu dengan menghadirkan media sebagai perantara kerumitan bahan yang akan disampaikan.
Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi mempengaruhi banyak sector kehidupan guru yang bergelut di bidang pendidikan dan
pengajaran juga tidak luput dari pengaruh tersebut. Guru dituntut untuk mengikuti perkembangan teknologi, terutama sekali Teknologi
Informasi dan Komunikasi TIK yang berkembang sangat pesat dalam beberapa tahun terakhir. Apabila guru tidak mampu mengikuti
kecepatan perubahan teknologi, maka dikhawatirkan guru akan gagal menjalankan fungsinya sebagai pengajar dan pendidik.
Seiring dengan kemajuan teknologi, ada banyak sarana dan prasarana yang membuat proses belajar mengajar PBM pada mata
pelajaran IPS Sejarah jauh lebih menyenangkan bagi peserta didik. Ini mengakibatkan PBM yang mengandalkan kapur dan papan tulis
nampaknya akan semakin ditinggalkan tergilas oleh kemajuan teknologi.
Guru IPS Sejarah dalam kegiatan pengajarannya dapat memanfaatkan laptop komputer jinjing dan LCD proyektor dalam
memberi materi pelajaran kepada para siswanya. Melalui kecanggihan teknologi ini PBM pastinya akan menjadi jauh lebih menarik. Semakin
kreatif guru dalam memanfaatkan teknologi, maka akan semakin baik pula daya serap siswa terhadap materi pelajaran IPS Sejarah.
Macromedia Flash merupakan salah satu media audio-visual yang dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran sejarah. Tampilan,
animasi dan karakter yang ada dalam Macromedia Flash dapat menarik perhatian siswa dalam proses pembelajaran. Sehingga siswa tidak lagi
menganggap bahwa pelajaran IPS Sejarah itu sulit dan menjenuhkan. Contoh media pembelajaran sejarah yang berupa Macromedia Flash
adalah Macromedia Flash buatan dari erlangga multimedia sejarah untuk SMP kelas VIII.
Berikut ini adalah contoh media yang peneliti gunakan :
B. IPS Sejarah
