Kalau perubahan dalam hasil belajar apakah ada peningkatan atau Tidak ada mbak,, ya mungkin belum meningkat karena penggunaan e- Menurut ibu manfaat e-learning itu apa saja? Harapan untuk e-learning kedepannya, seperti apa pak? Mudah-muda

P: Apakah perencanaan pembelajaran di e-learning sama dengan perencanaan pembelajaran saat tatap muka biasah?

N: Saya kan tidak pernah mengupload materi , jadi ya tidak ada perencanaan

pembelajarannya ,pembelajaran ya pembelajaran lewat tatap muka.

P: Menurut bapak, bagaimana proses pembelajaran e-learning di SMA N 8

Semarang? Interaksinya , keaktifan siswanya?

N: Ya interaksinya lancar lancar saja mbak, kalau misal nilai sudah diumumkan

ya semua siswa pasti langsung melihat.

P: Bagaimana Bapak dalam melakukan penilaian, apakah melihat keaktifan

die-learning juga atau tidak?

N: Ya harusnya seperti itu hehehe,

Tapi saya kan tidak pernah melihat keaktifan siswa di fresto jadi penilaian ya murni dari hasil ulangan dan keaktifan siswa dikelas bukan di fresto. P: Hambatan-hambatan apa saja yang Bapak alami saat mengoperasikan e- learning? N: Dalam mengoperasikan e-learning sih gampang, kan sebelumnya sudah ada pelatihan, jadi kalau misal ada yang baru di fresto nanti diadakan pelatihan dari pihak frestonya ke semua guru. jadi saya mbak walaupun sudah tua tua begini juga paham kalau mengoperasikan e-learning. Jadi ya belom ada hambatannya mbak. P: Perubahan-perubahan apa saja yang terjadi setelah menggunakan e- learning?

N: Perubahannya ya dulu kalau terima raport harus ke sekolah orang tuanya,

sekarang tidak perlu ke sekolah, dirumah pun juga bisa satu. Kalau melakukan penilaian juga enak dan bisa kapan saja dan dimana saja.

P: Kalau perubahan dalam hasil belajar apakah ada peningkatan atau

bagaimana pak?

N: Tidak ada mbak,, ya mungkin belum meningkat karena penggunaan e-

learning yang kurang optimal. Jadi masih biasa saja. P: Menurut ibu manfaat e-learning itu apa saja? N: Manfaatnya apa yaa.. hmmm yabisa menghemat dana ya mbak, kan tidak perlu pakai banyak kertas penilaian, terus ya tidak merepotkan orang tua wali murid dan juga pastinya mempermudah guru dalam melakukan penelitian. P: Harapan untuk e-learning kedepannya, seperti apa pak?

N: Mudah-mudahan di e-learning sudah instan ada materi full jadi nantinya

pasti anak anak tambah rajin membuka e-learning. Transkip wawancara dengan ibu Dra.Musyaroh GURU PKN SMA N 8 Semarang Tempat : Depan Ruang Guru SMA N 8 Semarang Waktu : Sabtu, 14 Maret 2015, Pukul 10.00-10.40 P: Ibu kenal e-learning dari mana buk, pertama kali?

N: Ya denger-denger saja mbak dari temen guru mbak, kan kadang kalau ada

media media baru yang seperti itu temen guru banyak yang ngasih tau P: Bagaimana pertama kalinya e-learning diterapkan di SMA N 8 Semarang? N: Diterapakan dulu, terus ada pelatihan-pelatihan, pelatihan itu yang ngajarin mas-mas yang buat e-learning itu. P: Menurut Ibu mengapa di SMA N 8 Semarang ini perlu menyelenggarakan e- learning? N: Yaa mungkin supaya makin maju sekolahnya, tidak ketinggalan jaman. Yahhh memanfaatkan teknologi yang semakin canggih.kalau enggak dimanfaatkan yo eman eman to mbak..

P: Hal-hal apa saja yang mendukung terselenggaranya e-learning di SMA N 8

Semarang?

N: yang namanya sekolah, kalau kepala sekolahnya sudah A ya nanti bakal