3.9 Tahap Penelitian
Tahapan yang dilakukan oleh peneliti dalam penelitian ini meliputi 1 tahap pra lapangan; 2 tahap pekerjaan lapangan; 3 tahap pelaporan hasil
penelitian.
3.9.1. Tahap Pra Lapangan
Pada tahapan pra lapangan, peneliti melakukan langkah-langkah sebagai berikut :
a. Membuat rencana penelitian
b. Memilih lokasi sebagai tempat untuk penelitian
c. Mengurus ijin penelitian
d. Observasi awal ke lokasi penelitian
e. Menentukan dan menetapkan siapa yang tepat menjadi informaan pemberi
informasi . f.
Menyiapkan peralatan dan perlengkapan penelitian
3.9.2 Tahap Pekerjaan Lapangan
Pada tahapan pekerjaan lapangan, kegiatan yang dilakukan oleh peneliti antara lain:
a. Peneliti
memahami apa yang menjadi latar belakang penelitian dan mempersiapkan segala sesuatu yang harus dipersiapkan.
b. Peneliti melakukan kegiatan lapangan.
c. Peneliti
melakukan peran serta sebagai instrumen kunci dan sekaligus mengumpulkan data yang diperlukan.
3.9.3 Tahap Pelaporan Hasil Penelitian Pada tahap pelaporan hasil penelitian, kegiatan yang dilakukan oleh peneliti
antara lain : a.
Peneliti mengumpulkan data yang diperoleh dari hasil penelitian b.
Peneliti melakukan verifikasi data c.
Peneliti membuat kerangka dasar laporan hasil penelitian Judul, Sanwacana, Daftar Isi, Pendahuluan, Landasan Teori, Metode Penelitian, Pembahasan,
Kesimpulan dan saran d.
Peneliti menyusun laporan hasil penelitian e.
Peneliti melakukan konsultasi kepada pembimbing I dan pembimbing II f.
Peneliti melakukan perbaikanrevisi laporan hasil bimbingan g.
Peneliti melakukan konsultasibimbingan tahap kedua kepada pembimbing I dan Pembimbing II
h. Peneliti melakukan perbaikan kedua dari hasil bimbingan
i. Peneliti meminta persetujuan pembimbing I dan pembimbing II untuk
mengadakan seminar hasil. j.
Peneliti mengajukan persetujuan ketua program studi untuk mengadakan seminar hasil.
k. Peneliti mendaftarkan proposal hasil kepada sekretariat program untuk
mengikuti seminar hasil. l.
Pelaksanaan seminar hasil m.
Revisiperbaikan seminar hasil n.
Konsultasi kepada pembimbing I dan pembimbing II hasil revisi seminar hasil.
o. Mendaftarkan ujian komprehensif
p. Pelaksanaan ujian komprehensif.
q. Revisi tahap I hasil ujian komprehensif.
r. Konsultasi tahap I dengan penguji I, penguji II, Pembimbing I, Pembimbing
II. s.
Perbaikan hasil konsultasi tahap I dengan penguji dan pembimbing. t.
Konsultasi tahap II dengan penguji dan pembimbing. u.
Pengiriman Jurnal Nasional. v.
Cetak tesis rangkap 5 lima w.
Pengesahan tesis oleh pembimbing I, pembimbing II, Ketua Program Studi Manajemen Pendidikan, Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan, Dekan Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, dan Direktur Program Pascasarjana. x.
Pendaftaran wisuda
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN
5.1. Kesimpulan
Hasil penelitian menunjukan bahwa : 1.
Perencanaan Program Akselerasi Pendidikan di SMA Negeri 1 Terbanggi Besar dilakukan oleh tim pengembang sekolah dan tim pengembang
kurikulum yang terdiri atas Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, dan koordinator program akselerasi melalui tahapan-tahapan perencanaan.
2. Pengorganisasian Program Akselerasi Pendidikan di SMA Negeri 1
Terbanggi Besar dilakukan oleh tim pengembang sekolah dan tim pengembang kurikulum yang terdiri atas Kepala Sekolah, Wakil Kepala
Sekolah, dan koordinator program akselerasi melalui langkah-langkah pengorganisasian.
3. Pelaksanaan Program Akselerasi Pendidikan di SMA Negeri 1 Terbanggi
Besar dilakukan oleh tim pengembang sekolah dan tim pengembang kurikulum yang terdiri atas Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, dan
koordinator program akselerasi, tetapi tidak dilengkapi dengan membuat job discription.
4. Pengawasan Program Akselerasi Pendidikan di SMA Negeri 1 Terbanggi
Besar dilakukan oleh kepala sekolah dan wakil kepala sekolah bidang
Kategori