Uji Homogenitas Varians Skor Hasil Belajar Uji Homogenitas Varians Skor Hasil Belajar

Tabel 4.13 Rangkuman Uji Homogenitas No Variabel � � hitung � tabel = � , , Keterangan 1 atas 28 , 3,8415 Homogen 2 atas 28 0,4764 3,8415 Homogen 3 atas 28 ,1 3,8415 Homogen 4 atas 28 0,4223 3,8415 Homogen 5 atas 28 0,1462 3,8415 Homogen 6 atas 28 0,0007 3,8415 Homogen

3. Uji Linieritas dan Signifikansi

Pengujian linieritas dan signifikansi pada penelitian ini menggunakan ANOVA. Tujuan uji linieritas dan signifikansi ini adalah untuk mengetahui apakah hubungan antar variabel yang dianalisis mengikuti garis lurus atau tidak dan apakah hubungan tersebut signifikan atau tidak. Jika hubungan antar variabel mengikuti garis lurus maka peningkatan atau penurunan kuantitas di suatu variabel akan diikuti secara linier oleh peningkatan atau penurunan kuantitas di variabel lainnya. Pada uji linieritas dan signifikansi dengan menggunakan ANOVA, pengambilan kesimpulan didasarkan pada � ℎ� �� dan � yaitu � diterima jika � ℎ� �� � dan � ditolak jika � ℎ� �� � .

a. Uji Linieritas dan Signifikansi Ketangguhan dalam

Belajar atas Percaya Diri atas 1 Uji Linieritas Tahap 1 : merumuskan hipotesis � : Data skor percaya diri dan data skor ketangguhan dalam belajar berpola linier � : Data skor percaya diri dan data skor ketangguhan dalam belajar tidak berpola linier Tahap 2 : menentukan taraf signifikansi � = , Tahap 3 : menentukan � ℎ� �� Setelah dilakukan perhitungan dengan tabel penolong diperoleh ∑ � � �= = 1.9 ∑ � � �= = 1. ∑ � � �= = 1 . ∑ � � �= = 11 . 9 ∑ � � � �= = 1 .1 = = 1 Menghitung jumlah kuadrat regresi � � = ∑ � � �= = 1. = 11 .1 ,1 9 Menghitung nilai konstanta dan konstanta = . ∑ � � � �= − ∑ � � �= . ∑ � � �= . ∑ � � �= − ∑ � � �= = ×1 .1 − 1.9 ×1. ×1 . − 1.9 = 19.91 .9 = , 91 = ∑ � � �= − . ∑ � � �= = 1. − , 91 ×1.9 = 1. 1 , = , 1 Membuat persamaan regresi = + = , 1 + , 91 Menghitung jumlah kuadrat regresi | � | � | = . ∑ � � � �= − ∑ � � �= . ∑ � � �= = , 91 1 .1 − 1.9 ×1. = ,1991 Menghitung jumlah kuadrat residu = ∑ � � �= − � | − � = 11 . 9 − ,1991 − 11 .1 ,1 9 = 1. , Menghitung jumlah kuadrat error � � = ∑ {∑ � � �= − ∑ � � �= } = + , + + , + + , + , + + + + + , + + + + = , Menghitung jumlah kuadrat tuna cocok �� �� = − � = 1. , − , = 1. ,991 Menghitung rata-rata jumlah kuadrat tuna cocok �� �� = �� − = 1. ,991 1 − = ,9 Menghitung rata-rata jumlah kuadrat error � � = � − = , − 1 = , 11 = , Menentukan � ℎ� �� � ℎ� �� = � �� � � = , , = , Tahap 4 : menentukan � = � �, ��, � � = � �, ��, � = � , , − , − = � , , , = , 1 � = − dan � = − Tahap 5 : membuat kesimpulan Diketahui nilai � ℎ� �� = , dan nilai � = , 1 sehingga nilai � ℎ� �� � . Jadi � diterima maka data skor percaya diri dan data skor ketangguhan dalam belajar berpola linier. 2 Uji Signifikansi Tahap 1 : merumuskan hipotesis � : koefisien arah regresi tidak berarti � : koefisien arah regresi berarti