69 X
O
1
O
2
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Jenis penelitian ini adalah penelitian Pre-experimental designsnondesign dengan bentuk Intact Group Comparison Menurut Sugiyono 2015: 109 bahwa
desain ini belum merupakan desain eksprimen sungguh-sungguh karena masih terdapat variabel luar yang ikut berpengaruh terhadap terbentuknya variabel
independen. Jadi hasil eksperimen yang merupakan variabel dependen itu bukan semata-mata dipengaruhi oleh variabel dependen. Bentuk pre-experimental
designs pada penelitian ini yang digunakan adalah intact-group comparison. Menurut Sugiyono 2015:111 bahwa pada desain ini terdapat satu kelompok
yang digunakan untuk penelitian, tetapi dibagi dua, yaitu setengah kelompok untuk eksperimen yang diberi perlakuan dan setengah kelompok untuk kontrol
yang tidak diberi perlakuan. Paradigma penelitianya dapat digambarkan sebagai berikut :
O
1
= Hasil pengukuran setengah kelompok yang diberi perlakuan
O
2
= Hasil pengukuran setengah kelompok yang tidak diberi perlakuan
Pengaruh perlakuan = O
1-
O
2
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan film “Tanah Surga Katanya” sebagai media pembelajaran mata pelajaran pendidikan
kewarganegaraan terhadap
sikap nasionalisme
siswa. Alasan
Peneliti
menggunakan jenis penelitian ini karena masih terdapat variabel luar yang ikut berpengaruh terhadap terbentuknya variabel dependen.
B. Definisi Operasional Variabel Penelitian
Sebagaimana dikemukakan oleh Sugiyono 2011: 38 bahwa “Variabel
penelitian pada dasarnya adalah segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipejalari sehingga diperoleh informasi tentang hal
tersebut, kemudian ditarik kesimpulannya”.
1. Pemanfaatan Film “Tanah Surga Katanya” Sebagai Media
Pembelajaran Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan X
Dalam variabel ini film yang berjudul “Tanah Surga Katanya” digunakan sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan
untuk membantu proses belajar mebgajar sehingga dapat tercapai indikator yang ada di dalam Kompetensi Dasar pada materi tersebut.
2. Sikap Nasionalisme Siswa Y
Sikap nasionalisme yaitu respon oleh siswa terhadap paham kebangsaan karena adanya persamaan nasib dan sejarah serta kepentingan untuk hidup
bersama sebagai suatu bangsa yang merdeka, bersatu, berdaulat, demokratis dan maju dalam satu kesatuan bangsa dan negara serta cita-cita bersama guna
mencapai, memelihara, dan mengabdi identitas, persatuan, kemakmuran dan kekuatan atau kekuasaan negera dan bangsa.
C. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SMA N 1 Pengasih pada semester ganjil tahun ajaran 20152016 pada bulan 16 Oktober 2015 sampai dengan 16 Januari 2016.
D. Populasi dan Sampel Penelitian
1. Populasi Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyeksubjek yang
mempunyai kualitas dan karakter tertentu yang diterapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulanyaoleh peneliti untuk dipelajari dan
kemudian ditarik kesimpulanya Sugiyono, 2015 : 117. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMA N 1 Pengasih yang telah diberikan materi
pengajaran menggunakan media film “Tanah Surga Katanya”.
2. Sampel Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh
populasi tersebut. Bila populasi besar, dan peneliti tidak mungkin mempelajari semua yang ada di dalam populasi, misalnya karena keterbatasan dana, tenaga,
dan waktu, maka peneliti dapat menggunakan sampel dari populasi itu. Apa yang dipelajari dari sampel itu, kesimpulanya akan dapat diberlakukan untuk
populasi. Untuk itu sampel yang diambil dari populasi harus betul-betul representatif mewakili Sugiyono, 2015:118.
Pengambilan sampel dalam penelitian ini dipilih dengan menggunakan simple random sampling atau sampel campur. Sebagaimana dikemukakan oleh
Sugiyono 2015: 120 bahwa dikatakan simple sederhana karena pengambilan anggota sampel dari populasi dilakukan secara acak tanpa memperhatikan
strata yang ada dalam populasi itu. Cara demikian dilakukan bila anggota populasi dianggap homogen.
Besarnya sampel pada penelitian ini adalah kelas X3 dan kelas X5 sebagai sampel. 62 sampel sebagai subjek populasi ini didapat dari hasil pra observasi
yang membuktikan bahwa dua kelas tersebut mempunyai kemampuan yang sama dilihat dari hasil nilai ulangan harian tentang Kelas X semester 1 KD 1.4
tentang menunjukkan semangat kebangsaan, nasionalisme dan patriotisme dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara dimana bila
dimbandingkan dengan kelas yang lain kedua kelas tersebut hampir sama nilai ulangan harianya.
E. Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen Penelitian
Kategori