5. Adanya kecenderungan meningkatnya arus dan gerakan Islam transaksional yang menolak bukan hanya nasionalisme Indonesia,
melainkan negara Indonesia, dan sebagai gantinya menawarkan „khilafah’ atau entitas politik tunggal bagi seluruh umat Islam di dunia sehingga
mengancam penumbuhan sikap nasionalisme di Indonesia. 6. Para remaja khususnya di kalangan sekolah menengah lebih memilih
untuk mengadopsi budaya asing yang menyimpang dari norma dan nilai sosial yang ada dalam masyarakat dan sudah ditanamkan sejak dahulu.
7. Pendidikan sangat
diperlukan untuk
menumbuhkan sikap
nasionalismepada siswa dan salah satu pelajaran yang berperan penting dalam menumbuhkan sikap nasionalisme siswa adalah Pendidikan
Kewarganegaraan. 8. Untuk menumbuhkan rasa nasionalisme pada siswa tentunya tidaklah
mudah dan dibutuhan media pembelajaran yang tepat supaya dalam tujuan dari Indikator pada Kompetensi Dasar tersebut dapat tercapai.
9. Film “Tanah Surga Katanya” dapat dipakai sebagai media pembelajaran
dalam menumbuhkan sikap nasionalisme siswa.
C. Pembatasan Masalah
Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka peneliti perlu melakukan pembatasan masalah agar penelitian ini dapat berjalan dengan lebih efektif dan
efisien. Pembatasan masalah yang diterapkan dalam penelitian ini ialah sikap nasionalisme pada siswa dengan penggunaan media film
“tanah surga katanya”.
D. Rumusan Masalah
Dari latarbelakang yang telah disampaikan di atas, maka rumusan masalah yang dapat diambil adalah adakah pengaruh pemanfaatan film
“tanah surga katanya
” sebagai media pembelajaran mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan terhadap sikap nasionalisme siswa?
E. Tujuan Penelitian
Tujuan merupakan hal utama yang menjadi motif seseorang untukmelakukan tindakan. Secara umum, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh
pemanfaatan film “tanah surga katanya” sebagai media pembelajaran mata
pelajaran pendidikan kewarganegaraan terhadap sikap nasionalisme pada siswa. Adapun yang menjadi tujuan khusus dari penelitian ini adalah mengetahui
pengaruh pemanfaatan film “tanah surga katanya” sebagai media pembelajaran
mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan terhadap sikap nasionalisme siswa.
F. Manfaat Penelitian
Penelitian ini diharapkan memberikan manfaat, baik manfaat secara teoretis maupun praktis, manfaat-manfaat tersebut diantaranya sebagai berikut.
1. Manfaat Teoretis Melalui penelitian ini, diharapkan secara teoretis diharapkan dapat
memberikan sumbangan pemikiran dalam memperkaya wawasan serta konsep dalam kegiatan belajar mengajar terutama dalam menggunakan media
pembelajaran untuk meningkatan sikap nasionalisme siswa.
2. Manfaat Praktis a. Bagi Peserta Didik
1 Menambah pengetahuan tentang arti pentingnya Nasionalisme 2 Mengajarkan penanaman rasa nasionalisme di kehidupan sehari-hari
sebagai wujud warga negara yang baik. 3 Menanamkan pada siswa tentang nasionalisme agar supaya tidak
terpengaruh dengan budaya asing yang menyimpang dari budaya masyarakat Indonesia.
b. Bagi Guru 1 Mengembangkan inovasi dalam mengajar mata pelajaran pendidikan
kewarganegaraan dengan meningkatkan wawasan dan pemahaman tentang pemanfaatan film sebagai media pembelajaran pada mata
pelajaran pendidikan kewarganegaraan.pada mahasiswa melalui proses belajar mengajar.
2 Meningkatkan pengetahuan guru tentang penanaman rasa nasionalisme pada siswa supaya siswa dapat mempersiapkan diri terhadap arus
globalisasi. 3 Menambah wawasan tentang nasonalisme supaya dapat menghindarkan
siswa dari budaya asing yang menyimpang dari, budaya masyarakat Indonesia.
c. Bagi Perguruan Tinggi Hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan sumber referensi dan
memberikan manfaat sebagai bahan bacaan bagi mahasiswa UNY dan khususnya untuk mahasiswa Jurusan Pendidikan Kewarganegaraan dan
Hukum.
16
BAB II KAJIAN PUSTAKA
