xxviii 2.
Struktur Percakapan dalam Bahasa Alas. 3.
Analisis Tema pada Pantun Melayu: Suatu Kajian Fungsional Sistemik. 4.
Interferensi Gramatika Bahasa Karo dalam Bahasa Indonesia Tulis Murid Kelas 6 Sekolah Dasar Kabupaten Karo.
5. Suatu Kajian Pragmatik tentang Slogan Signatural Iklan Kosmetik.
6. Pemerolehan Genre Tulisan oleh Pembelajar Indonesia Studi Kasus pada
Komposisi Siswa Sekolah Dasar Harapan 1 Medan. 7.
Proses Morfemis dalam Bahasa Arab. 8.
Kemampuan Berbahasa Anak Usia 3-4 Tahun Prasekolah di Play Group Tunas Mekar Medan: Tinjauan Psikolinguistik.
9. Hubungan Logis dalam Bahasa Jepang.
10. Analisis Kesalahan Leksikal di dalam Karangan Pembelajar Bahasa
Inggris pada Piliteknik Immanuel Medan.
3.3 Data Analyzing Method
In analyzing the data, the writer applies qualitative descriptive strategy. Bungin 2001:290 states that:
“Penggunaan strategi deskriptif kualitatif dimulai dari analisis berbagai data yang terhimpun dari suatu penelitian, kemudian bergerak
ke arah pembentukan kesipulan kategoris atau ciri-ciri umum tertentu.”
The writer analyzed the data by making descriptions about each component of the grammatical cohesion and giving examples that were taken
from the chosen abstracts. The writer also applied quantitative method in order to find the most dominant grammatical item occurred in the abstracts by using the
Bungin’s formula:
Universitas Sumatera Utara
xxix N = fxn x 100
N = percentage of the grammatical item. fx = number of each grammatical item.
n = total number of all data.
3.4 Technique in Analyzing the Data.
The systematic procedures in conducting the analysis are as follows: 1.
Reading the chosen abstracts. 2.
Identifying the words, which belongs to grammatical cohesion. 3.
Underlining and categorizing the grammatical item according to their group.
4. Making the percentage of each grammatical item.
5. Determining the most dominant grammatical item.
6. Describing the result and conclusion.
Universitas Sumatera Utara
xxx
CHAPTER IV THE ANALYSIS OF GRAMMATICAL COHESION
4.1 Introduction
As has been said in the previous chapter that grammatical cohesion refers to a combination of terms between sentences that form grammatical aspect that
can be divided into four types; reference, substitution, ellipsis, and conjunction. In this chapter the writer puts forward the analysis of ten abstracts and
discusses the results of the analysis. There are ten abstracts that were chosen for the analysis of grammatical cohesion. There are all taken from a thesis found in
the library. As has been said in the methodology chapter, the ten abstracts are entitled:
1. Analisis Penerjemahan dan Pemaknaan Istilah Teknis: Studi Kasus pada
Terjemahan Dokumen Kontrak. 2.
Struktur Percakapan dalam Bahasa Alas. 3.
Analisis Tema pada Pantun Melayu: Suatu Kajian Fungsional Sistemik. 4.
Interferensi Gramatika Bahasa Karo dalam Bahasa Indonesia Tulis Murid Kelas 6 Sekolah Dasar Kabupaten Karo.
5. Suatu Kajian Pragmatik tentang Slogan Signatural Iklan Kosmetik.
6. Pemerolehan Genre Tulisan oleh Pembelajar Indonesia Studi Kasus pada
Komposisi Siswa Sekolah Dasar Harapan 1 Medan. 7.
Proses Morfemis dalam Bahasa Arab. 8.
Kemampuan Berbahasa Anak Usia 3-4 Tahun Prasekolah di Play Group Tunas Mekar Medan: Tinjauan Psikolinguistik.
Universitas Sumatera Utara
xxxi 9.
Hubungan Logis dalam Bahasa Jepang. 10.
Analisis Kesalahan Leksikal di dalam Karangan Pembelajar Bahasa Inggris pada Piliteknik Immanuel Medan.
The analysis begins with reference, followed by substitution, ellipsis and conjunction.
4.2 The Analysis of Reference
