Subjek penelitian dari PTK ini adalah siswa kelas IV SDN 4 Sumberejo Bandar Lampung yang berjumlah 35 siswa yang terdiri
dari 18 siswa laki-laki dan 17 siswa perempuan.
3.2.2. Lokasi Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SDN 4 Sumberejo Kecamatan Kemiling Bandar Lampung.
3.2.3. Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil selama kurang lebih empat bulan, yakni mulai Bulan Agustus sampai dengan Bulan
November pada Tahun Pelajaran 20112012.
3.3. Teknik Pengumpulan data
Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi dan tes selama pembelajaran berlangsung, yaitu:
1. Menyimpulkan temuan-temuan hasil observasi, yaitu catatan-catatan
lapangan. 2.
Melaksanakan tes berupa evaluasi proses dan hasil belajar serta membuat rentang nilai hasil ulangan.
3. Membandingkan rata-rata hasil tes, yaitu dari nilai rata-rata prasiklus,
siklus I dan siklus II.
3.4. Teknik Analisis Data
Data penelitian ini akan dianalisis dengan menggunakan:
3.4.1. Analisis Kualitatif
Analisis data kualitatif digunakan untuk mendeskripsikan data dan memberikan makna tentang aktivitas siswa yang diperoleh melalui
lembar observasi aktivitas siswa. Setiap aktivitas yang dilakukan masing- masing siswa, kemudian diberi tanda checklist
uai dengan aspek yang diamati. Analisis yang dilakukan terhadap data aktivitas siswa
adalah sebagai berikut: a.
Untuk menghitung persentase dari tiap-tiap indikator aktivitas yang dilakukan dengan menggunakan rumus sebagai berikut:
Keterangan: P
: persentase indikator aktivitas yang diharapkan R
: jumlah indikator aktivitas siswa yang dilakukan T
: jumlah total maksimum indikator aktivitas Sumber: Purwanto 2008: 132
b. Untuk menghitung nilai aktivitas siswa digunakan rumus sebagai
berikut:
Keterangan: N
: nilai yang dicari R
: skor mentah yang diperoleh siswa SM : skor maksimum ideal
100 : bilangan tetap Sumber: Purwanto 2008: 102
P = x 100
N =
x
100
Tabel 1. Kategori aktivitas siswa berdasarkan perolehan nilai No
Rentang Nilai
Kategori 1
81 Sangat Aktif
2 61 - 80
Aktif 3
41 - 60 Cukup
4 21 - 40
Kurang 5
20 Pasif
Sumber: Adaptasi dari Poerwanti 2008: 7-8 c.
Untuk menghitung persentase siswa aktif secara klasikal digunakan rumus:
Sumber: Aqip, dkk: 2009: 41
Tabel 2. Kategori aktivitas siswa secara klasikal No
Rentang Nilai
Kategori 1
81 Sangat Aktif
2 61 - 80
Aktif 3
41 - 60 Cukup
4 21 - 40
Kurang P
=
∑ ∑
x
100