Melaporkan hasil diskusi Penjelasan

22 Buku Guru Kelas XI SMASMK Allah secara badaniah” Kol 2: 9. Ia memenuhi Gereja, yang merupakan Tubuh dan kepenuhan-Nya, dengan karunia-karunia ilahi-Nya lih Ef 1:22-23, supaya Gereja menuju dan mencapai segenap kepenuhan Allah lih Ef 3:19.Lumen Gentium, artikel 7

5. Melaporkan hasil diskusi

• Guru meminta setiap kelompok untuk menyampaikan hasil diskusi kelompoknya masing-masing, dan kelompok lain diperkenankan untuk menanggapi atau mengajukan pertanyaan-pertanyaan informatif.

6. Penjelasan

• Setelah peserta didik berdiskusi dan menyampaikan hasil diskusinya, guru bersama peserta didik membuat rangkuman, misalnya sebagai berikut. • Hakikat Gereja sebagai Umat Allah 1. Umat Allah merupakan suatu pilihan dan panggilan dari Allah sendiri. Umat Allah adalah bangsa terpilih, bangsa terpanggil. 2. Umat Allah dipanggil dan dipilih untuk Allah untuk misi tertentu, yaitu menyelamatkan dunia. 3. Hubungan antara Allah dan Umat-Nya dimeteraikan oleh suatu perjanjian. Umat harus menaati perintah-perintah Allah dan Allah akan selalu menepati janji-janji- Nya. 4. Umat Allah selalu dalam perjalanan, melewati padang pasir, menuju Tanah Terjanji. Artinya kita sebagai Gereja, Umat Allah sedang berziarah menuju di dunia menuju rumah Bapa di surga. • Dasar dan Konsekuensi Gereja sebagai Umat Allah 1. Hakikat Gereja sendiri adalah persaudaraan cinta kasih, sebagaimana jelas tampak dalam praktek hidup Gereja Perdana bdk. Kis. 2: 41-47; 4: 32-37 2. Adanya aneka macam karisma dan karunia yang tumbuh di kalangan Umat yang semestinya dipelihara dan dikembangkan untuk pelayanan dalam jemaat bdk. 1Kor. 12: 7-10 3. Seluruh anggota Gereja memiliki martabat yang sama sebagai satu anggota Umat Allah meskipun di antara mereka terdapat fungsi yang berbeda-beda bdk. 1Kor. 12: 12-18 Diunduh dari http:bse.kemdikbud.go.id 23 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti • Konsekuensi Gereja sebagai Umat Allah 1. Konsekuensi untuk Umat awam; Umat harus menyadari kesatuannya dengan Umat yang lain menghayati iman dalam kebersamaan; Umat aktif ambil bagian dalam kegiatan-kegiatan hidup menggereja di lingkunganwilayahnya dengan se- gala karisma dan karunia yang dimilikinya. 2. Konsekuensi untuk hierarki; Hierarki mesti menyadari bahwa tugas kepemimpi- nan yang diembannya adalah tugas pelayanan. Mereka berada di tengah-tengah Umat sebagai pelayan. Hierarki semestinya memberi ruang dan tempat bagi Umat untuk berperan aktif ikut dalam membangun Gereja dengan karisma dan karunia yang mereka miliki. 3. Konsekuensi dalam hubungan Hierarki-Umat; Hierarki harus memandang Umat sebagai partner kerja dalam membangun Gereja, bukan sebagai pelengkap penderita yang seolah-olah tidak berperan apa-apa. Hierarki juga harus memperlakukan seluruh anggota Gereja sebagai satu Umat Allah yang memiliki martabat yang sama meskipun menjalankan fungsi yang berbeda-beda. Langkah Ketiga: Menghayati Makna Gereja sebagai Umat Allah 1. Mengungkapkan Keterlibatan dalam Hidup Gereja sebagai Umat Allah melalui sebuah permainan. • Guru membagi dua atau tiga kelompok peserta didik dan telah mempersiapkan dua atau tiga gambar gedung gereja sebaiknya dalam kertas karton yang tidak mudah robek yang telah digunting menjadi beberapa potongan sesuai dengan jumlah kelompok. Kemudian guru membagikan potongan gambar gereja secara acak bisa juga guru mengambil satu dua potongan gambar tersebut. Peserta diminta untuk menuliskan nama dan cita-citanya dibalik potongan gambar gereja. Kemudian peserta diminta untuk menyatukan potongan membentuk sebuah gambar. Kelompok yang satu dengan yang lain berusaha agar lebih dahulu selesai menyatukan gambar tersebut.

2. Penjelasan