29 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
• Gambar 1.4 : Gereja Umat Allah Model Persekutuan Umat Setelah Konsili Vatikan II, ada keterbukaan dan pembaharuan cara pandang pada
Gereja sebagai persekutuan Umat. - Gereja tidak lagi “hierarki sentris” melainkan Kristosentris” artinya Kristuslah
pusat hidup Gereja. Sedangkan kaum hierarki, Awam, dan Biarawan-Biarawati sama-sama mengambil bagian dalam tugas Kristus dengan cara yang berbeda-
beda sesuai dengan talenta dan kemampuannya masing-masing. - Gereja lebih bersikap terbuka dan rela berdialog untuk semua orang. Gereja
meyakini bahwa di luar Gereja pun terdapat keselamatan. - Adanya paham Gereja sebagai Umat Allah yang memberikan penekanan pada
kolegialitas episkopal keputusan dalam kebersamaan. - Adanya pembaharuan aggionarmento yang mendorong Umat untuk terlibat dan
berpartisipasi serta bekerjasama dengan para klerus. - Kepemimpinan Gereja; Didasarkan pada spiritualitas Yesus yang melayani para
murid-Nya, maka konsekuensi yang dihadapi oleh Gereja sebagai Umat Allah adalah: hierarki yang ada dalam Gereja bertindak sebagai pelayan bagi Umat
dengan cara mau memperhatikan dan mendengarkan Umat. Selain itu keterlibatan Umat untuk mau aktif dan bertanggung jawab atas perkembangan Gereja juga
menjadi hal yang penting. Maka, hierarki dan Umatawam diharapkan dapat menjalin kerja sama sebagai partner kerja dalam karya penyelamatan Allah di
dunia.
• Gerakan pembaruan yang terjadi dalam Gereja nampak dalam: - Umat punya hak dan wewenang yang sama tetapi tetap ada batasnya, khususnya
ikut menentukan gerak kegiatan liturgi di Paroki melalui wadah Dewan Paroki. - Gerakan pembaruan ini tidak hanya menyangkut kepemimpinan Gereja saja me-
lainkan lebih dari itu menjangkau masalah-masalah dunia. - Susunan Kepengurusan Dewan Paroki bukan lagi Piramdal , melainkan lebih
merupakan kaitan yang saling bekerjasama dan saling melengkapi . Intinya Gereja mengundang orang beriman untuk berkomunikasi terlibat dan diubah.
Langkah Kedua: Menggali Makna Gereja sebagai Persekutuan yang terbuka Menurut Ajaran Gereja dan Ajaran Kitab Suci
1. Menyimak, ajaran Gereja tentang Gereja sebagai Persekutuan yang
Terbuka
• Guru mengajak para peserta didik untuk menyimak dokumen ajaran Gereja berikut ini.
“Gereja, yang diutus oleh Kristus untuk memperlihatkan dan menyalurkan cinta kasih Allah kepada semua orang dan segala bangsa, menyadari bahwa karya misioner
Diunduh dari
http:bse.kemdikbud.go.id
30 Buku Guru Kelas XI SMASMK
yang harus dilaksanakannya memang masih amat berat. Sebab masih ada dua miliar manusia, yang jumlahnya makin bertambah, dan yang berdasarkan hubungan-
hubungan hidup budaya yang tetap, berdasarkan tradisi-tradisi keagamaan yang kuno, berdasarkan pelbagai ikatan kepentingan-kepentingan sosial yang kuat,
terhimpun menjadi golongan-golongan tertentu yang besar, yang belum atau hampir tidak mendengar Warta Injil. Di kalangan mereka ada yang tetap asing terhadap
pengertian akan Allah sendiri, ada pula yang jelas-jelas mengingkari adanya Allah, bahkan ada kalanya menentangnya. Untuk dapat menyajikan kepada semua orang
misteri keselamatan serta kehidupan yang disediakan oleh Allah, Gereja harus memasuki golongan-golongan itu dengan gerak yang sama seperti Kristus sendiri,
ketika Ia dalam penjelmaan-Nya mengikatkan diri pada keadaan-keadaan sosial dan budaya tertentu, pada situasi orang-orang yang sehari-hari dijumpai-Nya”.Ad Gentes
AG art. 10
2. Diskusi
• Guru mengajak peserta didik untuk berdiskusi dalam kelompok untuk mendalami dokumen ajaran Gereja tentang Gereja sebagai persekutuan yang terbuka dengan
mengajukan pertanyaan-pertanyaan, misalnya; 1. Apa makna Gereja sebagai persekutuan yang terbuka menurut AG, art. 10
2. Apa pesan dokumen tersebut untuk kehidupan Gereja Katolik saat ini?
3. Melaporkan hasil diskusi
• Setelah berdiskusi, masing-masing kelompok menyampaikan laporan hasil diskusinya di depan kelas. Peserta didik dari kelompok lain diberi kesempatan untuk
bertanya atau menanggapi laporan hasil diskusi kelompok lain.
4. Penjelasan hasil diskusi
• Setelah mendengar laporan hasil diskusi kelompok dan mendalami bersama, guru memberikan penegasan, misalnya;
- Gereja diutus oleh Kristus untuk memperlihatkan dan menyalurkan cinta ka-
sih Allah kepada semua orang dan segala bangsa. -
Sama seperti Yesus, Gereja harus memasuki golongan-golongan manusia apa saja, termasuk keadaan sosial, budaya untuk mewartakan dan melaksanakan
karya keselamatan Allah bagi semua orang.
Diunduh dari
http:bse.kemdikbud.go.id
31 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
5. Menyimak makna Gereja sebagai Persekutuan Umat dalam Terang Kitab Suci
