46
BAB 3 METODE PENELITIAN
3.1 Metode Penentuan Subjek Penelitian
3.1.1 Populasi
Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyek atau subyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti
untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya. Sugiyono, 2010: 117 Populasi yang dipilih dalam penelitian ini adalah semua peserta didik kelas X SMA
Negeri 1 Larangan tahun pelajaran 20122013 sebanyak 244 yang terbagi dalam 8 kelas yakni X1, X2, X4, X5, X6, X7, dan X8 yang setiap kelas banyaknya peserta
didik sekitar 28 – 33. Alasan pemilihan populasi tersebut adalah berdasarkan
pengamatan dan wawancara yang telah dilakukan kepada guru mata pelajaran matematika pada kelas tersebut.
3.1.2 Sampel
Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. Sugiyono, 2010: 118 Pengambilan sampel dikondisikan dengan
pertimbangan bahwa peserta didik mendapatkan materi berdasarkan kurikulum yang sama, peserta didik yang menjadi objek penelitian duduk pada kelas yang sama,
peserta didik diampu oleh guru yang sama dan dalam pembagian kelas tidak ada kelas unggulan. Hal ini dapat dilihat dari masukan nilai rerata kelas pada ulangan
akhir semester gasal untuk mata pelajaran matematika. Dipilih secara acak satu
sampel sebagai kelas eksperimen yang dikenai perlakuan pembelajaran
Model Eliciting Activities
dan satu sampel sebagai kelas kontrol yang diberi pembelajaran ekspositori. Kedua kelas tersebut kemudian diuji normalitas,
homogenitas dan kesamaan rata-rata. Apabila kedua kelas sampel tersebut tidak memiliki kesamaan rata-rata yang signifikan maka dilakukan pemilihan secara acak
lagi Berdasarkan pemilihan secara acak dari delapan kelas tersebut diperoleh, kelas X5 sebagai kelas eksperimen sebagaimana terlihat pada lampiran 1 dan kelas X4
sebagai kelas kontrol sebagaimana terlihat pada lampiran 2.
3.2 Variabel Penelitian