57 data mengenai kesiapan sarana dan prasarana yang ada di program keahlian
teknik Audio Video SMK Negeri 1 Magelang.
3. Dokumentasi
Metode pengumpulan data dengan dokumentasi adalah metode yang digunakan untuk mencari data mengenai hal-hal atau variabel yang berupa
catatan, transkrip, buku, surat kabar, majalah, prasasti, notulen rapat, agenda dll Arikunto, 2006: 231. Dokumentasi ini digunakan untuk mengumpulkan
berbagai dokumen yang berhubungan dengan administrasi guru Teknik Audio Video SMK Negeri 1 Magelang.
G. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian adalah suatu alat yang digunakan untuk mengukur fenomena alam maupun sosial yang diamati. Secara spesifik semua fenomena ini
disebut variabel penelitian Sugiyono, 2015: 148. Instrumen penelitian adalah alat pengumpul data dalam penelitian atau alat penelitian. Instrumen penelitian
adalah alat atau fasilitas yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data agar pekerjaannya lebih mudah dan hasilnya lebih baik. Penelitian ini
menggunakan instrumen berbentuk kuesioner untuk subjek guru dan observasi untuk sarana dan prasarana.
Validitas instrumen pada penelitian ini menggunakan metode Expert
Judgement Para Ahli. Validitas isi akan diperoleh setelah dilakukan validitas isi oleh para ahli. Hal ini dilakukan untuk memeriksa serta mengevaluasi secara
sistematis, sehingga instrumen ini valid dan dapat digunakan untuk mengumpulkan data.
58 Berikut adalah tabel kisi-kisi instrumen untuk penelitian kesiapan
pembelajaran berbasis teaching factory pada program keahlian Teknik Audio
Video di SMK Negeri 1 Magelang.
Tabel 10. Kisi-kisi Instrumen untuk Aspek Guru Variabel
Indikator Sub Indikator
No. Butir Soal
As pe
k G
uru Perencanaan
Pembelajaran
1. Kepemilikan Silabus 1
2. Kesesuaian silabus 2
3. Pembuatan RPP 3,4,5,7
4. Sumber bukudokumen pendukung RPP
6 6. Komponen RPP
8,9,10,11,1 2
Pelaksanaan Pembelajaran
1. Operasional dengan sistem blok
13,14,15,1 6,21
2. Kesesuaian jumlah jam materi dan jam praktek
17,18 3. Pembuatan produk untuk
siswa 19,20,22,2
3,24,25
Penilaian Hasil Belajar
1. Penilaian merujuk pada 7 level
jobsheet 26,27,28
2. Mengikutsertakan fungsi engineering dan melibatkan
bobot tertentu 29,30
59
Tabel 11. Kisi-kisi Instrumen untuk Aspek Kerjasama Industri Variabel
Indikator Sub Indikator
No. Butir Soal
Ke s
iapa n
I nd
ust ri
Bentuk Kerjasama
Kerjasama antara program studi dengan industri
1 Peran industri terhadap pembelajaran
2
Project work
Pendekatan project work
3 Pendampingan industri
4 Penilaian dari industri
5
Transfer Teknologi
Bentuk transfer teknologi 6
Bentuk transfer pengetahuan 7
Tabel 12. Kisi-kisi Instrumen Sarana dan Prasarana Variabel Indikator
Sub Indikator No. Butir
Soal
Sa rana da
n P ras
ara na
Prasarana
Area kerja mekanik teknik elektro
1,2,3 Laboratorium Dasar
teknik elektro 4,5,6
Ruang praktik audio video 7,8,9
Ruang Penyimpanan 10,11
Sarana Area kerja mekanik
teknik elektro
Perabot 1,2,3
Peralatan 4,5
Media Pendidikan 6,7
Perlengkapan Lain 8,9
Sarana Laboratorium
Dasar teknik elektro
Perabot 1,2,3
Peralatan 4,5
Media Pendidikan 6,7
Perlengkapan Lain 8,9
Sarana ruang praktik audio
video
Perabot 1,2,3
Peralatan 4,5
Media Pendidikan 6,7
60
Variabel Indikator Sub Indikator
No. Butir Soal
Perlengkapan Lain 8,9
Sarana Ruang Penyimpanan
dan Infrastruktur
Perabot 1,2,3,4
Peralatan 5,6
Media Pendidikan 7,
Perlengkapan Lain 8,9
Peralatan
Jumlah dan jenis peralatan
1,2 Alat bantu
3
Tata kelola penggunaan
alat
SOP Pemakaian dan peminjaman
4,5 Inventarisasi
6
Ruang
Luas dan Layout ruang
7 alat-alat rusak
8
Manajemen MRC
Maintenance, repair, and
calibration
Proses MRC 9
Bengkel layout
Penataan layout bengkel
10
H. Metode Analisis Data
