Teknik Pengumpulan Data METODE PENELITIAN

38

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Profil MA Nur As Sholihat Serpong

Madrasah Aliyah Nur As Sholihat terletak di Kampung Perigi Lengkong wetan serpong, Tangerang selatan. Madrasah yang berada di bawah naungan Yayasan Nur As Sholihat ini berdiri setelah berdirinya MTs Nur As Sholihat, tepatnya pada tahun 1993. Madrasah yang berdiri di atas tanah wakaf ini mulanya hanya berupa madrasah Tsanawiyah, yang kemudian berkembang dan berdiri pondok pesantren yang selanjutnya atas inisiatif dan terus berkembangnya Yayasan maka berdirilah Madrasah Aliyah Nur As Sholihat. Selama berdiri Madrasah Aliyah Nur As Sholihat baru sekali melakukan pergantian kepala madrasah. Sejak berdiri sampai tahun 2011 Madrasah Aliyah Nur As Sholihat dipimpin oleh Bpk. Drs. Syarifudin yang kemudian digantikan oleh Bpk. Rohim, S.Sos.I. Madrasah yang diintegrasikan oleh pondok pesantren ini memiliki nuansa yang sangat kental ke-Islamannya, selain kegiatan formal madrasah pada pagi hari, di Madrasah Aliyah Nur As Sholihat juga diadakan pendidikan non formal Takhasus pada sore hari. Semenjak berdirinya Madrasah Aliyah Nur As Sholihat telah banyak berkontribusi untuk masyarakat sekitar dengan kegiatan-kegiatan yang sering dilakukan, dengan mayoritas siswa yang juga mukim di Pesantren membuat banyak manfaat yang dirasakan oleh warga sekitar. Selain prestasi yang diraih pada bidang akademik, Madrasah Aliyah Nur As Sholihat juga banyak memperoleh prestasi dari bidang non akademik. Dengan predikat akreditasi B, Madrasah Aliyah terus berkembang dan banyak mengeluarkan siswa-siswi yang dapat meneruskan ke jenjang berikutnya dengan banyaknya siswai yang meneruskan ke Universitas terkemuka.

1. Identitas MA Nur As Sholihat

1. Nama Madrasah : Madrasah Aliyah Nur As-Sholihat 2. Alamat : Jl. PON PES AL-HUSAINY DesaKelurahan Lengkong Wetan Kecamatan Serpong Kabupaten Kota Tangerang Selatan No. telepon 021 70207667 E-mail ma_nurassholihatyahoo.co.id 3. Status Madrasah : Suwasta Jenjang akreditasi : Terakreditasi B 4. Nama YayasanPengelola : Yayasan Tarbiyah Nur As-Sholihat 5. N.D.M : - N.S.M : 312280405016 6. Luas tanah : 900 m 2 . Luas bangunan lantai bawah : 600. m 2 Status tanah bangunan : Milik Sendiri Waktu belajar : Pagi, pukul 07.00.. s.d.15.00 7. Jenis muatan lokal : BTQ 8. Jenis kegiatan pengembangan diriekstra kurikuler : a. Hadroh c. PRAMUKA b. Futsal d. Voly ball 9. Di Lokasi ini terdapat juga MadrasahSekolah lain : 1. MI Nur As-Sholihat 2. MTs Nur As-Sholiha t

2. Visi dan Misi MA Nur As Sholihat

a. Visi MA Nur As Sholihat

“Beriman dan Bertaqwa, Cerdas, Terampil, Berbudi dan Berbudaya, Unggul dan Berprestasi”

Dokumen yang terkait

Analisis Variabel Kesulitan Belajar Siswa dalam Mengerjakan Soal-soal Ayat Jurnal Penyesuaian (Pada Siswa IPS Kelas XI di Madrasah Aliyah Negeri 2 Jember Semester Ganjil Tahun Ajaran 2012/2013)

0 6 14

Analisis Variabel Kesulitan Belajar Siswa dalam Mengerjakan Soal-soal Ayat Jurnal Penyesuaian (Pada Siswa IPS Kelas XI di Madrasah Aliyah Negeri 2 Jember Semester Ganjil Tahun Ajaran 2012/2013)

0 5 14

Analisis Variabel Kesulitan Belajar Siswa dalam Mengerjakan Soal-soal Ayat Jurnal Penyesuaian (Pada Siswa IPS Kelas XI di Madrasah Aliyah Negeri 2 Jember Semester Ganjil Tahun Ajaran 2012/2013) SKRIPSI PROGRAM

0 5 14

Kemampuan Membaca Cepat Siswa Kelas VII di SMPN 2 Cikarang Barat Tahun Pelajaran 2015/2016

1 10 101

Kemampuan Presentasi dalam Kegiatan Diskusi Siswa Kelas XI Madrasah Aliyah Nur As Sholihat Serpong Tangerang Selatan Tahun Pelajaran 2015/2016

1 16 98

Ta`lim Al-Mufradat Bi Al-Al`ab (Al-Bithaqah) Lada Talamidz Madrasah Nur Ash-Shalihat Al-Ibtidaiyyah Al-Islamiyyah Serpong Tangerang

0 4 124

Pengaruh Media Video Terhadap Kemampuan Berpidato Siswa Kelas X Sma Negeri 13 Kabupaten Tangerang Tahun Pelajaran 2012-2013

0 4 78

Campur Kode Dan Gejala Bahasa Pada Cerpen Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Negeri 19 Jakarta Tahun Pelajaran 2012/2013

0 7 121

“Penulisan Paragraf Persuasif pada Tugas Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Nahdlatul Ulama Putra Tahun Pelajaran 2012/2013”.

1 6 100

Analisis Kesalahan Penerapan Tanda Baca dalam Cerpen Siswa Kelas VIII SMP Dua Mei Tangerang Selatan Tahun Pelajaran 2014/2015

4 15 103