lebih banyak menerapkan perilaku terpuji terhadap sesame dan menjauhi perilaku tercela yang dilarang oleh agama Islam. Kemudian dapat dilihat
skor yang menyatakan bahwa ada pengaruh yang positif Antara Pendidikan Agama Islam terhadap akhlak siswa.
C. Analisa Data
1. Deskripsi Data
Setelah dilakukan penyebaran dan lewat angket kepada 30 responden, akhirnya seluruh siswa dapat terkumpul kembali dan data telah terisi
secara lengkap.
Untuk memudahkan
dalam menganalisa
dan menginterprestasikan, tiap-tiap item dikemukakan dalam bentuk table.
Tiap table berisi satu item pertanyaan. Dengan rumus prosentase, yaitu :
P = x 100
Keterangan : P
: Procentase yang dicari F
: Frekuensi jawaban responden N
: Jumlah responden Number of Cases 100
: Bilangan tetap
Deskripsi selanjutnya dapat dilihat dari table-tabel berikut:
Tabel. 6 Responden mendirikan shalat lima waktu wajib
Alternatif Frekwensi
Prosentase
Sangat Setuju Setuju
Ragu Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju 29
1 -
- -
97 3
- -
-
Jumlah 30
100 F
F
Dari data di atas menunjukan yang diketahui bahwa tanggapan siswa terhadap kewajiban melaksanakan sholat tepat waktu, dengan prosentase
jawaban sangat setuju 97 dan setuju 3. Jadi hal ini menunjukan bahwa siswa berpendapat bahwa mendirikan sholat adalah kewajiban seluruh
umat Islam.
Tabel. 7 Memohon ampun jika terlanjur berbuat dosa
Alternatif Frekwensi
Prosentase
Sangat Setuju Setuju
Ragu Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju 26
2 2
- -
87 6,5
6,5 -
- Jumlah
30 100
Dari data di atas dapata diketahui bahwa siswa yang menjawab sangat setuju bahwa bertaubat setelah terlanjur berbuat dosa adalah sebesar 87.
Yang menjawab setuju 6,5 dan menjawab ragu ada 6,5. Kesimpulan yang diperoleh adalah bahwa siswa mengetahui setelah terlanjur berbuat
dosa siswa wajib bertaubat pada Allah SWT.
Tabel 8 Siswa yang berpuasa pada bulan Ramadhan
Alternatif Frekwensi
Prosentase
Sangat Setuju Setuju
Ragu Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju 29
1 -
- -
97 3
- -
-
Jumlah 30
100 Berdasarkan data di atas dapat diketahui bahwa hamper seluruh siswa
yang menjawab sangat setuju berpuasa 97, dan menjawab setuju 3. Hal
ini menunjukan bahwa siswa mampu menerapkan bahwa berpuasa pada bulan Ramadhan adalah wajib.
Tabel 9 Siswa yang menerima dengan tabah jika orang tua mereka meninggal dunia
Alternatif Frekwensi
Prosentase
Sangat Setuju Setuju
Ragu Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju 28
2 -
- -
93 7
- -
-
Jumlah 30
100 Dari table di atas diketahui bahwa seluruh siswa menjawab sangat
setuju sebesar 93, dan setuju 7. Hal ini menunjukan bahwa jika harus menerima takdir baik atau buruk dari Allah SWT.
Tabel 10 Akhlak siswa setelah buang air kecil atau besar disiram sampai bersih
Alternatif Frekwensi
Prosentase
Sangat Setuju Setuju
Ragu Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju 5
22 3
- -
17 73
10
- -
Jumlah 30
100
Tabel di atas menunjukan bahwa 17 siswa menjawab sangat setuju 73 siswa menjawab setuju dan 10 menjawab ragu. Hal ini menunjukan
bahwa akhlak siswa terhadap kebersihan telah diamalkan.
Tabel 11 Orang yang berbuat baik akan disenangi orang
Alternatif Frekwensi
Prosentase
Sangat Setuju Setuju
Ragu Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju 28
- -
-
2 93
- -
-
7 Jumlah
30 100
Dari table diatas diketahui bahwa seluruh siswa menjawab sangat setuju 93, namun ada juga yang menjawab sangat tidak setuju sebesar
7. Jadi dapat disimpulkan bahwa jika siswa-siswi berakhlak jujur akan disenangi orang lain.
Tabel 12 Siswa-siswi memperhatikan ketika guru menerangkan
Alternatif Frekwensi
Prosentase
Sangat Setuju Setuju
Ragu Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju 28
- 1
1 -
93 -
3 3
- Jumlah
30 100
Pada table di atas dapat dilihat bahwa sebagian besar siswa menjawab sangat setuju yaitu sebesar 93, tidak setuju 3 dan sangat tidak setuju
sebesar 3. Ini berate bahwa siswa-siswi memiliki akhlak menghormati guru.
