1. Home
  2. Ekonomi & Keuangan

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Strategi Pembelajaran Langkah-Langkah Pembelajaran Kegiatan Pendahuluan 8 menit

79 Lanjutan lampiran 4 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sekolah : SMP Negeri 1 Sulang Mata Pelajaran : IPA KelasSemester : VIII I Ganjil Tema : Rokok dan Kesehatan Alokasi waktu : 1x40 menit 1 kali pertemuan

I. Standar Kompetensi

Biologi 2 : Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia. Kimia 5 : Memahami kegunaan bahan kimia dalam kehidupan.

II. Kompetensi Dasar

Biologi 2.3 : Mendeskripsikan sistem pernapasan pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan Kimia 5.5 : Menghindarkan diri dari pengaruh zat adiktif dan psikotropika

III. Indikator

1. Membandingkan macam organ penyusun sistem pernapasan pada manusia. 2. Menjelaskan proses inspirasi dan ekspirasi pada proses pernapasan. 3. Mendata contoh kelainan dan penyakit pada sistem pernapasan yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan upaya mengatasinya. 4. Mengidentifikasi kandungan zat yang berbahaya dalam rokok. 5. Menjelaskan dampak negatif zat adiktif dalam rokok. 6. Menjelaskan cara menghindarkan diri dari zat adiktif rokok dan psikotropika 80

IV. Tujuan Pembelajaran

Setelah melakukan pembelajaran, diharapkan siswa dapat : 1. Mendeskripsikan sistem pernapasan pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan. 2. Menghindarkan diri dari pengaruh zat adiktif dan psikotropika.

V. Materi Pokok

1. Organ penyusun sistem pernapasan. 2. Proses pernapasan pernapasan dada dan pernapasan perut. 3. Kelainan dan penyakit pada sistem pernapasan. 4. Kandungan zat yang berbahaya dalam rokok. 5. Dampak negatif zat adiktif dalam rokok 6. Cara menghindari diri dari pengaruh zat adiktif dan psikotropika.

VI. Strategi Pembelajaran

a. Model : Pendekatan Pembelajaran Tematik

VII. Langkah-Langkah Pembelajaran

Pertemuan ketiga 40 menit No. Kegiatan pembelajaran

I. Kegiatan Pendahuluan 8 menit

Guru Siswa a Guru membuka pelajaran dengan mengucap salam b Guru dengan contoh poster yang dibuat siswa, menunjukkan didepan kelas dan mengajak siswa untuk mengamatinya. a. Siswa menjawab salam dari guru 1 menit b. Secara bergiliran, masing- masing siswa membaca posternya dengan teman sebelah. 7 menit 81

II. Kegiatan Inti 31 menit

Dokumen yang terkait

Pengaruh pendekatan contextual teaching and learning terhadap hasil belajar siswa kelas 5 pada sistem pernapasan manusia

1 38 151

Penggunaan media video animasi sistem pernapasan manusia untuk meningkatkan hasil belajar biologi

1 13 7

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM PERNAPASAN MANUSIA DI KELAS XI - IPA SMA NEGERI 3 MEDAN.

0 3 13

PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN COLLEGE BALL MATERI SISTEM Peningkatan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Strategi Pembelajaran College Ball Materi Sistem Peredaran Darah Manusia Pada Siswa Kelas VIII F SMP Negeri 1 N

0 1 13

PENERAPAN PENDEKATAN SAVI (Somatis, Auditori, Visual, Intelektual) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI SISWA KELAS VIII D PADA POKOK BAHASAN “SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIA” SMP NEGERI I JATINOM KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2008

0 1 8

PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI POKOK MATERI SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIA MELALUI STRATEGI READING PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI POKOK MATERI SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIA MELALUI STRATEGI READING GUIDE DAN ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS VIII C

0 0 15

PENGARUH PENGGUNAAN MACROMEDIA FLASH TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN PADA Pengaruh Penggunaan Macromedia Flash Terhadap Hasil Belajar Biologi Pada Materi Sistem Pernafasan Pada Manusia Ditinjau dari Aktivitas BElajar Siswa Ke

0 3 18

(ABSTRAK) PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN TEMATIK MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI DI SMP NEGERI I SULANG KABUPATEN REMBANG.

0 0 2

Pemanfaatan Kartu Pembelajaran dan Styrofoam Chart Sebagai Media Belajar Materi Pokok Sistem Pernapasan Manusia di SMP Negeri 4 Pati.

0 0 46

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEJARAH KELAS X SMA NEGERI 1 SULANG KECAMATAN SULANG KABUPATEN REMBANG TAHUN 2008/2009.

0 1 103