23
dapat memeperoleh pengetahuan, perbendaharaan ungkapan yang tepat, bermutu dan logis dari bahan ujaran pembicara, sehingga kosa kata yang dikuasai oleh
penyimak semakin banyak. Dengan semakin banyaknya kosa kata yang dikuasai, dapat mempegaruhi kemampuan penyimak dalam berbicara.
2.2.5 Pengertian Dongeng
Dongeng sering diidentikkan dengan cerita yang dianggap tidak benar-benar terjadi. Banyak para ahli mengemukakan pengertian tentang dongeng. seperti
Poerwadarminta 1984: 257 yang mengemukakan banwa dongeng adalah cerita terutama kejadian zaman dulu yang aneh-aneh atau cerita yang tak terjadi benar.
Asfandiyar 2007: 19 menyatakan bahwa dongeng sering diidentifikasikan sebagai suatu cerita bohong, khayalan, atau cerita yanng mengada-ada dan tidak
ada manfaatnya. Ada juga yang menganggap dongeng sebagai cerita tidak masuk akal.
Dongeng adalah cerita sederhana yang tidak benar-benar terjadi, misalnya kejadian-kejadian aneh di zaman dahulu. Dongeng berfungsi menyampaikan
ajaran moral dan juga menghibur. Dongeng termasuk cerita tradisional adalah cerita yang disampaikan secara turun temurun. Suatu cerita tradisional dapat
disebarkan secara luas ke berbagai tempat. Kemudian, cerita itu disesuaikan dengan kondisi daerah setempat. Seperti yang dikemukakan oleh Suyatno
2008:44 menyatakan bahwa cerita rakyat dongeng adalah cerita yang hidup di tengah-tengah masyarakat dan sudah ada sejak zaman dahulu. Cerita tersebut
diwariskan atau disebarkan secara lisan.
24
Berdasarkan pendapat para ahli di atas dapat disimpulkan bahwa dongeng adalah suatu cerita yang hidup di tengah-tengah masyarakat, yang sudah ada sejak
zaman dahulu. Dongeng tidak dianggap benar-benar terjadi, tidak masuk akal yang berfungsi menyampaikan ajaran moral dan juga menghibur. Cerita dalam
dongeng disesuaikan dengan kondisi daerah setempat.
2.2.6 Jenis-Jenis Dongeng
Asfandiyar 2007:85 mengemukakan jenis dongeng dibagi menjadi enam, yaitu: 1 dongeng tradisional adalah dongeng yang berkaitan dengan cerita
rakyat; 2 dongeng futuristik modern adalah dongeng yang menceritakan tentang sesuatu yang fantasi, misalnya tokohnya tiba-tiba saja menghilang; 3
dongeng pendidikan adalah dongeng yang diciptakan dengan suatu misi pendidikan bagi dunia anak-anak; 4 fabel adalah dongeng tentang kehidupan
binatang yang digambarkan bisa bicara seperti manusia; 5 dongeng sejarah biasanya terkait dengan suatu peristiwa sejarah. Dongeng ini banyak yang
bertemakan kepahlawanan; 6 dongeng terapi adalah dongeng yang diperuntukan bagi anak-anak korban bencana atau anak-anak yang sakit.
Thompson 2008 menyatakan dongeng dikelompokkan dalam empat golongan, yaitu: 1 dongeng binatang adalah dongeng yang ditokohi oleh
binatang peliharaan atau binatang liar. Binatang-binatang dalam cerita ini dapat berbicara atau berakal budi seperti manusia; 2 dongeng biasa adalah jenis
dongeng yang ditokohi manusia atau biasanya adalah suka dukanya seseorang; 3 lelucon atau anekdot adalah dongeng yang dapat menimbulkan tawa bagi yang
25
mendengarnya maupun yang menceritakannya; 4 dongeng berumus adalah dongeng yang strukturnya terdiri dari pengulangan dan dongeng ini tidak
mempunyai akhir. Dongeng dapat dibagi dalam berbagai macam jenis. Misalnya dongeng yang
tokohnya adalah binatang, dongeng yang bercerita tentang suatu sejarah, cerita tentang dewa-dewi. Seperti yang dikemukakan oleh Suyatno 2008: 47 bahwa
dongeng dibagi dalam berbagai macam yaitu: 1 Fabel, 2 Legenda, 3 Mite, 4 Sage, 5 Epos, 6 Cerita Jenaka.
Fabel atau dongeng binatang adalah cerita rakyat yang tokoh-tokohnya binatang. Dalam fabel, binatang-binatang digambarkan memiliki sifat persis
seperti manusia, misal bisa bercakap-cakap, tertawa, menangis, dan sebagainya. Contoh fabel ialah Kancil yang Cerdik, Kancil dan Buaya, dan Kura-Kura dan
Siput. Legenda adalah dongeng yang berhubungan dengan peristiwa sejarah,
misalnya nama suatu tempat dan bentuk topografi suatu daerah, yaitu bentuk permukaan suatu daerah berbukit, jurang dan sebagainya. Namun, peristiwa atau
kejadian tersebut bercampur dengan unsur-unsur fantasi. Misalnya, Asal-Usul Danau Toba, Asal-Usul Tangkuban Perahu.
Mite mitos adalah cerita yang isinya tentang dewa-dewi atau cerita yang bersifat sakral. Tempat terjadinya peristiwa dalam mite adalah di dunia lain,
bukan di dunia yang kita kenal sekarang ini.
26
Sage adalah salah satu cerita yang mengandung unsur-unsur sejarah. Karena unsur sejarah didominasi oleh unsur fantasi, unsur sejarah tersebut menjadi kabur
dan tidak dapat dipercaya lagi sebagai fakta sejarah. Dilihat dari tempat dan waktu terjadinya peristiwa, sage berkebalikan dengan dongeng. Pada umumnya sage
bersifat tragis, berbeda dengan dongeng yang biasanya bersifat optimis. Cerita jenaka adalah cerita dengan mengungkapkan hal-hal kocak atau lucu
yang ada dalam diri tokoh-tokohnya. Kelucuan dalam cerita jenaka biasanya muncul karena kebodohan maupun kecerdikan si tokoh cerita. Dalam cerita jenaka
biasanya ada tokoh yang selalu beruntung, tetapi juga ada tokoh yang selalu malang atau sial. Cerita jenaka bersifat menghibur. Akan tetapi pada umumnya
mengandung pesan-pesan moral tertentu. Misalnya, Pak Pandir, Lebai Malang, Abu Nawas dan Pak Belalang.
Epos epik atau wiracariata adalah cerita tentang kepahlawanan suatu bangsa wiracariata berasal dari bahasa sansekerta, yaitu wira yang berarti
pahlawan dan cariata yang berarti cerita atau kisah. Tokoh utama dalam epos adalah sosok yang gagah berani dan pandai berperang.
Jenis dongeng yang digunakan dalam pembelajaran menyimak dalam penelitian ini adalah dongeng jenaka. Karena dongeng jenaka ditokohi oleh
manusia yang mengungkapkan hal-hal yang lucu namun diselipkan pesan-pesan moral tertentu. Bahasa yang digunakan dalam dongeng jenaka adalah bahasa tidak
baku sehingga mudah dipahami oleh siswa. Contoh dongeng jenaka adalah Pak Pandir, Lebai Malang, Abu Nawas.
27
2.2.7 Pengertian Media
