76
4.1.2.3 Refleksi
Berdasarkan hasil tes siklus II yang diperoleh siswa sudah mencapai indikator keberhasilan yang telah ditentukan. Rata-rata yang diperoleh yaitu
sebesar 77,21. Hasil tersebut menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar siswa sudah mencapai indikator keberhasilan yanng telah ditentukan yaitu sebesar 65
yang merupakan nilai KKMSD Negeri 01 Penakir untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas II. Siswa yang belum mendapatkan nilai
≥65 dinyatakan belum tuntas belajar yaitu sebanyak 3 siswa atau sekitar 6,98. Siswa yang
mendapatkan nilai ≥65 dinyatakan telah tuntas belajar yaitu sebanyak 40 siswa
atau sekitar 93,02. Jika melihat indikator keberhasilan maka ketuntasan klasikal sudah tercukupi yaitu sebesar 70 siswa dinyatakan tuntas belajar. Sedangkan
pada siklus II ketuntasan klasikal yaitu 93,02. Sehingga melebihi dari target yang ditentukan. Kehadiran siswa pada siklus II sudah memenuhi indikator
keberhasilan karena tidak ada siswa yang tidak mengikuti pembelajaran. Pada hasil observasi aktivitas siswa siklus II secara menyeluruh sudah baik.
Perolehan hasil nilai aktivitas pembelajaran pada siklus II mengalami peningkatan. Pada siklus I nilai rata-rata aktivitas yang diperoleh siswa dalam
pembelajaran sebesar 71,5. Pada siklus II nilai rata-rata aktivitas siswa dalam pembelajaran menyimak dongeng menggunakan media ayang kartun yaitu sebesar
78,18. Hasil ini menunjukkan peningkatan nilai aktivitas belajar siswa sebesar 6,68.
Hasil performansi guru untuk siklus II sudah memenuhi indikator, yaitu nilai yang diperoleh di atas 71 B. Pada penilaian performansi guru dalam
77
perencanaan pembelajaran guru mendapat nilai 89,07. Nilai performansi guru dalam pelaksanaan pembelajaran, guru mendapatkan nilai 91,45. Dari nilai
performansi guru dalam perencanaan pembelajaran dan nilai performansi guru dalam pelaksanaan pembelajaran didapat nilai rata-rata yaitu sebesar 90,5. Hasil
yang diperoleh tersebut dapat diketahui bahwa nilai performansi guru sudah memenuhi indikator keberhasilan dan mengalami peningkatan dari siklus I.
Secara keseluruhan penyampaian materi menyimak dongeng menggunakan media wayang kartun yang dilakukan guru sudah baik. Semua indikator
keberhasilan sudah tercapai dengan baik, sehingga untuk penelitian hanya cukup pada siklus II.
4.2 Hasil Penelitian