76
bahwa budaya organisasi pada sekolah dasar negeri di Kabupaten Blora adalah baik. Hasil penelitian tersebut apabila digambarkan dalam bentuk pie chart adalah seperti pada gambar
berikut ini :
94,67 2,00 3,33
Sangat jelek Jelek
Cukup Baik
Sangat baik
Gambar 4.5 Persentase budaya Organisasi
Adapun keadaan budaya organisasi berdasarkan subvariabel yang ada adalah sebagai berikut :
a. Individual Autonomy
Salah satu indikator budaya organisasi yang baik adalah adanya dorongan untuk mandiri dan kesempatan berinisiatif. Hasil penelitian yang dilakukan memberi gambaran
bahwa sebanyak 96,67 guru Sekolah Dasar di Kabupaten Blora telah mendapat kesempatan untuk mandiri dan berinisiatif dengan baik. Tabel berikut merupakan ringkasan
hasil penelitian selengkapnya.
Tabel 4.11 Pendapat Responden Tentang Kemandirian Individu
No. Kriteria
Interval Frekuensi
Persentase 1
Sangat jelek 1 - 11
2 Jelek
12 - 22 3
Cukup 23 - 33
4 2,67
4 Baik
34 - 44 145
96,67 5
Sangat baik 45 - 55
1 0,67
150 100,00
Jumlah
77
Hasil penelitian tersebut apabila digambarkan dalam bentuk pie chart adalah seperti pada gambar berikut ini :
96,67 2,67
0,67
Sangat jelek Jelek
Cukup Baik
Sangat baik
Gambar 4.6 Persentase Kesempatan Mandiri
b. Structure
Structure adalah salah satu indikator budaya organisasi dimana supervisi dan
pengendalian organisasi berjalan dengan baik. Hasil penelitian pada guru Sekolah Dasar di Kabupaten Blora memberikan gambaran bahwa 94,00 guru berpendapat bahwa supervisi
dan pengendalian organisasi berjalan dengan baik. Ringkasan hasil penelitian seperti pada tabel berikut.
Tabel. 4.12 Pendapat Responden Tentang Structure
No. Kriteria
Interval Frekuensi
Persentase 1
Sangat jelek 1 - 5
2 Jelek
6 - 10 3
Cukup 11 - 15
5 3,33
4 Baik
16 - 20 141
94,00 5
Sangat baik 21 - 25
4 2,67
150 100,00
Jumlah Hasil penelitian tersebut apabila digambarkan dalam bentuk pie chart adalah seperti
pada gambar berikut ini :
78
3,33
94,00 2,67
Sangat jelek Jelek
Cukup Baik
Sangat baik
Gambar 4.7 Persentase Structure
c. Support
Indikator budaya organisasi yang baik diantaranya adalah adanya support atau pemberian motivasi kepada anggotanya. Hasil penelitian terhadap guru Sekolah Dasar di
Kabupaten Blora dapat disimpulkan bahwa dorongan sekolah terhadap guru untuk berkembang adalah baik. Hal itu diakui oleh 97,33 responden. Kesimpulan yang dapat
diambil dari hasil penelitian tersebut adalah sekolah telah sepenuhnya memotivasi gurunya dengan baik. Berikut adalah tabel ringkasan hasil penelitian.
Tabel. 4.13 Pendapat Responden Tentang Dorongan Untuk Maju
No. Kriteria
Interval Frekuensi
Persentase 1
Sangat jelek 1 - 7
2 Jelek
8 - 14 3
Cukup 15 - 20
4 Baik
21 - 28 146
97,33 5
Sangat baik 29 - 35
4 2,67
150 100,00
Jumlah Hasil penelitian tersebut apabila digambarkan dalam bentuk pie chart adalah seperti
pada gambar berikut ini :
79
97,33 2,67
Sangat jelek Jelek
Cukup Baik
Sangat baik
Gambar 4.8 Persentase Support
d. Identity
