Huzella Beatrik Sinaga PENGARUH KETERAMILAN DASAR MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MELALUI
MEDIASI MOTIVASI
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
yang mempunyai kuantitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik
kesimpulan.” Populasi dalam penelitian ini adalah siswa-siswa kelas XI IPS di SMA
Negeri 22 Kota Bandung tahun ajaran 20152016 yang berjumlah 110 orang. Populasi ini terdiri dari siswa-siswi kelas XI IPS 1, XI IPS 2, dan XI IPS 3.
3.5.2 Sampel Penelitian
Sampel adalah bagian dari populasi yang akan dijadikan bahan penelitian. Menurut Sugiyono 2007, hlm.91 “sampel adalah sebagian dari jumlah dan
karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut”. Selain itu dijelaskan juga
mengenai sampel oleh Sugiyono 2007, hlm.91 yaitu:
Bila ada populasi besar dan peneliti tidak mungkin mempelajari semua yang terdapat pada populasi, misalnya dikarenakan keterbatasan
dana, tenaga, dan waktu. Maka peneliti dapat menggunakan sampel yang diambil dari populasi tersebut. Kesimpulan dari sampel yang telah dipelajari
tersebut merupakan hal yang akan diberlakukan pada keseluruhan populasi, maka sampel dari populasi yang diambil tersebut harus mampu mewakili
populasi secara keseluruhan.
Di dalam Arikunto 2010, hlm.177-185, terdapat beberapa cara pengambilan sampel penelitian. Cara-cara tersebut yaitu:
1. Sampel random atau sampel acak, sampel campur
2. Sampel berstrata atau stratified sample
3. Sampel wilayah atau area probability sample
4. Sampel proporsi atau proportional sample, atau sampel imbangan
5. Sampel bertujuan atau purposive sample
6. Sampel kuota atau quota sample
7. Sampel kelompok atau cluster sample
8. Sampel kembar atau double sample
Dalam penelitian ini, teknik sampling yang digunakan adalah teknik probability sampling
, yang merupakan suatu teknik sampling yang memberikan
Huzella Beatrik Sinaga PENGARUH KETERAMILAN DASAR MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MELALUI
MEDIASI MOTIVASI
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
peluang yang sama pada setiap anggota populasi untuk dipilih menjadi anggota sampel. Secara penerapannya, teknik ini akan digunakan dengan cara mengambil
sampel dengan memperhatikan strata tingkatan di dalam populasinya. Adapun rumus yang digunakan dalam menentukan sampel minimal dalam penelitian ini
adalah Rumus Slovin yaitu dengan cara berikut ini:
� = �
1 + ��
2
Keterangan : n
: Ukuran sampel keseluruhan N
: Ukuran populasi e
: Persen kelonggaran ketidaktelitian karena kesalahan
Maka jika dihitung, sampel dari penelitian ini adalah:
� = �
1 + ��
2
� = 110
1 + 1100,05
2
� = 110
1 + 1100,0025 � = 86,27
Dari perhitungan menggunakan Rumus Slovin di atas, maka sampel minimal dalam penelitian ini adalah sebanyak 87 orang. Sampel ini akan dipilih
secara random atau acak.
3.6 Teknik Pengumpulan Data
Dalam suatu penelitian, pengumpulan data merupakan salah satu kegiatan penting yang harus dilakukan. Dalam kegiatan pengumpulan data inilah, peneliti
akan memperoleh data-data atau informasi-informasi yang akan digunakan untuk memperoleh hasil atau kesimpulan dari penelitian. Untuk itu, dalam pengumpulan
