C. Uji Coba Produk
1. Desain Uji Coba Uji  coba  dilakukan  kepada  sampel  dengan  jumlah  minimal  20
orang.  Berikut  ini  tahap  uji  coba  multimedia  interaktif  ansambel  musik sekolah :
Gambar 6. Tahap uji coba produk pengembangan multimedia interaktif ansambel musik sekolah
1. Subyek Dan Objek
Subyek  dalam  peneltitian  ini  adalah  siswa  kelas  VII.  Kelas  VII dipilih  karena  materi  ansambel  musik  sekolah  diajarkan  di  kelas  VII.
Objek dalam penelitian ini adalah media pembelajaran ansambel musik sekolah yang berbentuk multimedia interaktif.
2. Tempat dan Waktu Penelitian
Pengembangan  media  pembelajaran  ansambel  musik  sekolah dalam  bentuk  multimedia  ansambel  dilakukan  pada  bulan  Juli  2014
secara pribadi, sedangkan uji coba media pembelajaran musik sekolah dilakukan di SMP N 12 Yogyakarta pada bulan Agustus 2014.
D. Subjek Uji Coba
Subjek uji coba dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII di SMP N 12 Yogyakarta dengan jumlah 20 siswa dalam satu kelas.
E. Uji Coba
Uji  coba  dilakukan  untuk  mengukur  tingkat  kelayakan  suatu produk  di  lapangan.  Uji  coba  dilakukan  setelah  melakukan  proses
pengembangan dan revisi. Hal ini dilakukan agar produk benar-benar siap diuji cobakan.
F. Instrumen Pengumpulan Data
Pengumpulan  data  merupakan  langkah  yang  dibutuhkan  untuk memperoleh  data  yang  diperlukan  dalam  penelitian.  Pengumpulan  data
yang  dilakukan  didalam  penelitian  ini  menggunakan  beberapa  cara  yaitu angket, observasi, wawancara dan dokumentasi.
Instrumen  yang  digunakan  berupa  pedoman  wawancara  dan angket.
a. Pedoman Observasi
Observasi atau pengamatan dilakukan pada tahap pengumpulan informasi. Observasi dilakukan pada bulan Juli 2014 di SMP N 12 Yogyakarta yang
dilakukan dengan cara pengamatan langung. Objek yang diamati meliputi kelengkapan alat musik, fasititas, sarana dan prasana yang ada di sekolah,
jumlah  murid  dan  guru  musik  serta  sistem  pembelajaran  menggunakan media  pembelajaran  pada  pembelajaran  ansambel  musik  sekolah.
Instrumen penelitian yang digunakan adalah pedoman observasi. b.
Pedoman Wawancara Wawancara ditujukan kepada  guru musik di  SMP N 12 Yogyakarta  yang
dilakukan  pada  bulan  Juli  2014.  Instrumen  penelitian  yang  di  gunakan adalah pedoman wawancara.
c. Angket
Bentuk  pertanyaan  yang  digunakan  dalam  angket  ini  yaitu  pertanyaan tertutup. Pertanyaan maupun pernyataan yang dibutuhkan telah disediakan
dan  tinggal  dipilih  oleh  responden.  Angket  dipergunakan  untuk