57
berpikir positif terhadap situasi. Tabel hasil skor tiap indikator dapat dilihat pada lampiran 9 halaman 105.
Adapun sebaran dari masing-masing kategori dapat dilihat pada grafik di bawah ini:
Gambar 2. Grafik persebaran kategori komunikasi keluarga
b. Perilaku Sosial
Data tentang perilaku sosial diperoleh melalui instrumen yang diisi oleh 131 responden. Insrumen yang digunakan sudah diuji validitas
dan realibilitasnya. Instrumen terdiri dari 34 butir pernyataan yang memiliki rentang skor 1 sampai 4. Skor maksimal diperoleh sebesar
136 sedangkan skor minimalnya adalah 34. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh: rata-rata sebesar 75,17, modus sebesar 72, median
sebesar 75, dan simpangan baku SD sebesar 4,79. Selanjutnya data didistribusikan dalam tabel sebagai berikut:
58
Tabel 11. Kategori Perilaku Sosial No. Kategori
Kategori Frekuensi Rentang
Skor 1
Sangat Tinggi X 110,5
2 Tinggi
93,5 X ≤ 110,5
3 Sedang
76,5 X ≤ 93,5
53 38,69
4 Rendah
59,5 X ≤ 76,5
84 61,31
5 Sangat Rendah
X ≤ 59,5
Jumlah 137
100
Berdasarkan tabel 11 dapat diketahui jumlah siswa yang memiliki perilaku sosial kategori sedang berjumlah 53 anak 38,69 dan jumlah
siswa yang memiliki perilaku sosial kategori rendah sebesar 84 anak 61,31 sedangkan siswa yang memiliki perilaku sosial dengan kategori
sangat tinggi, tinggi, dan sangat rendah sebesar 0 0. Sementara itu penghitungan nilai rata-rata mean sebesar 75,17 yang berada pada
kategori rendah. Berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan bahwa sebagian besar siswa masih memiliki perilaku sosial yang rendah. Nilai
paling rendah ditunjukkan pada indikator suka memimpin langsung pada butir no 6, indikator membuat rencana sendiri pada butir nomor 12 dan 13,
dan indikator terbuka pada butir nomor 29. Berdasarkan hasil di atas menunjukkan bahwa sebagian besar rendahnya perilaku sosial disebabkan
karena kurangnya rasa kepemimpinan, masih ada sebagian besar siswa yang belum mampu membuat rencana sendiri, dan kurangnya keterbukaan
siswa. Tabel hasil skor tiap indikator perilaku sosial dapat dilihat pada lampiran 9 halaman 105.
