1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SMP Negeri 2 Gamping
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
KelasSemester : VII1
Materi Pokok : Teks Deskripsi
Alokasi Waktu : 2 x 40 menit 2 x Tatap Muka
A. Kompetensi Inti KI
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaannya
3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
Kompetensi Dasar Indikator
3.1 Mengidentifikasi informasi
dalam teks deskripsi tentang objek sekolah, tempat wisata,
tempat bersejarah, dan atau suasana pentas seni daerah
yang didengar dan dibaca 3.1.1
3.1.2 3.1.3
3.1.4 Merumuskan pengertian teks
deskripsi Mengidentifikasi ciri objek,
tujuan, dan isi teks deskripsi Mengidentifikasi jenis teks
deskripsi Mendaftar ciri penggunaan teks
deskripsi
C. Tujuan Pembelajaran
1. Pembelajaran Pengetahuan
a. Setelah berdiskusi siswa mampu merumuskan pengertian dari teks
deskripsi.
b.
Siswa dapat mengidentifikasi ciri, tujuan, dan isi teks deskripsi.
c.
Siswa mampu mengidentifikasi jenis teks deskripsi. D.
Materi Pembelajaran
2
Reguler 1.
Definisi Teks Deskripsi
Teks Deskripsi merupakan sebuah teks atau karangan yang menjelaskan atau menggambarkan sebuah objek, benda, atau seseorang secara jelas dan rinci
berdasarkan sudut pandang penulisnya, sehingga pembaca seolah-olah dapat melihat, mendengar, meraba, dan merasakan sesuatu yang dideskripsikan.
2. Tujuan Teks Deskripsi
Tujuan Teks Deskripsi, yaitu menggambarkan atau melukiskan suatu objek, benda, tempat, atau seseorang secara jelas dan rinci berdasarkan sudut
pandang penulis, sehingga pembaca seolah-olah dapat melihat, meraba, mendengar, dan merasakan sesuatu yang dideskripsikan.
3. Ciri BagianIsi Teks Deskripsi
Ciri BagianIsi Teks Deskripsi, yaitu: a.
menggambarkan atau melukiskan objek, benda, tempat, atau seseorang, b.
isinya diceritakan secara jelas dan rinci, c.
menggambarkan atau melukiskan sesuatu yang nyata atau konkret, d.
isinya bersifat personal.
4. Jenis Teks Deskripsi
Jenis Teks Deskripsi, sebagai berikut. a.
Teks deskripsi berdiri sendiri sebagai teks. b.
Teks deskripsi yang menjadi bagian teks lain cerpen, novel, lagu, iklan, dll.
5. Contoh Teks Deskripsi
Teks 1
Browny Boneka Kesayanganku
Browny adalah boneka beruang kesayanganku. Aku mendapatkan Browny dari ibuku ketika perayaan ulang tahunku yang kesepuluh. Aku
memberinya nama Browny karena boneka itu berwarna coklat atau brown. Browny memiliki mata hitam. Ia juga memiliki bulu yang halus.
Lehernya dihiasi dengan pita berwarna kuning. Browny tampak menggemaskan. Aku sering menggunakannya untuk bermain bersama teman-
teman dan menemaniku pada saat tidur.
Aku sangat menyayangi Browny dan selalu menjaganya agak tidak cepat rusak ataupun kotor.
Teks 2
Parangtritis Nan Indah
Salah satu andalan wisata Kota Yogyakarta adalah Pantai Parangtritis. Tepatnya Pantai Parangtritis berada di Kecamatan Kretek, Bantul, Daerah
Istimewa Yogyakarta. Pantai ini terletak sekitar 27 km arah selatan Yogyakarta.
3 Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona. Di sebelah kiri,
terlihat tebing yang sangat tinggi, di sebelah kanan, kita bisa melihat batu karang besar yang seolah-olah siap menjaga gempuran ombak yang datang
setiap saat. Pantai bersih dengan buih-buih putih bergradasi abu-abu dan kombinasi hijau sungguh elok.
Kemolekan pantai serasa sempurna di sore hari. Di sore hari, kita bisa melihat matahari terbenam yang merupakan saat sangat istimewa. Lukisan
alam yang sungguh memesona. Semburat warna merah keemasan di langit dengan kemilau air pantai yang tertimpa matahari sore menjadi pemandangan
yang memukau. Rasa hangat berbaur dengan lembutnya hembusan angin sore, melingkupi seluruh tubuh. Seakan tersihir kita menyaksikan secara
perlahan matahari seolah-olah masuk ke dalam hamparan laut
Banyaknya wisatawan yang selalu mengunjungi Pantai Parangtritis ini membuat pantai ini tidak pernah sepi dari pengunjung. Di Pantai Parangtritis
ini kita bisa menyaksikan kerumunan anak-anak bermain pasir. Tua muda menikmati hembusan segar angin laut. Kita juga bisa naik kuda ataupun
angkutan sejenis andong yang bisa membawa kita ke area karang laut yang sungguh sangat indah.
Teks 3
Rumah Baruku
Tahun ini aku masuk di Sekolah Menengah Pertama. Awalnya aku, adik, ayah, dan ibuku tinggal di Kota Semarang. Namun, kami sekeluarga
harus pindah ke Yogyakarta karena ayah mendapat tugas dinas di sana. Ayahku ditugaskan di daerah Gamping, Sleman. Akhirnya, kami membeli
sebuah rumah di Panggungan Lor, dekat Jalan Jambon, Trihanggo. Rumah baru kami terletak di sebelah utara SD Negeri 2 Baturan, menghadap ke
timur. Lingkungan di sekitar rumah kami begitu asri. Bahkan, kami dapat melihat sawah-sawah dan pemandangan Gunung Merapi yang indah di pagi
hari.
Rumah kami terdiri dari dua lantai dengan beberapa ruangan di dalamnya. Ada serambi, ruang tamu, ruang keluarga, 4 kamar tidur, 1 ruang
kerja, dapur, dan 2 kamar mandi. Ayah mengecat rumah baru kami dengan warna biru laut supaya tampak segar katanya. Bukan hanya itu, ibuku juga
mulai menghiasi halaman dengan bunga-bunga mawar yang berwarna-warni. Di halaman belakang rumah, ayah meletakan berbagai tanaman hias, tanaman
obat keluarga, dan ayunan untuk bersantai saat waktu luang ataupun senja. ...
Remedial 1.
Definisi, tujuan, dan jenis teks deskripsi.
2. Mengidentifikasi ciri bagian atau ciri isi teks deskripsi.
Pengayaan 1.
Konsep teks deskripsi. 2.
Definisi, tujuan, dan jenis teks deskripsi. 3.
Mengidentifikasi ciri bagian atau ciri isi teks deskripsi.
4
E. Metode
