Rancangan Kegiatan PPL Perumusan Program dan Rancangan Kegiatan PPL

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PPL 2016 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI SMP N 2 GAMPING Jl. Jambon, Trihanggo, Gamping, Sleman, Yogyakarta Kode Pos 55219, Telp. 0274 641574 11 mengidentifikasi materi yang akan dipelajari atau sebagai sarana latihan sebelum siswa mendapatkan tugas secara individu. Tugas individu diberikan kepada setiap siswa untuk menguji pengetahuan, keterampilan, atau daya tangkap siswa terhadap materi yang telah disampaikan. Tugas rumah untuk sarana penilaian atau meningkatkan penguasaan materi oleh siswa. Kemudian, ulangan harian dilaksanakan pada setiap akhir bab untuk menguji kemampuan dan pemahaman siswa. Analisis hasil evaluasi tugas kelompok, tugas ndividu, dan tugas rumah adalah berupa mengkoreksi pekerjaan siswa. Melalui kegiatan tersebut dapat diketahui ketercapaian tujuan pembelajaran pada setiap pertemuan. Analisis hasil ulangan harian dilakukan setelah melakukan koreksi terhadap pekerjaan siswa. Hasil analisis ulangan harian mencerminkan tingkat penguasaan materi siswa dan bagian mana sajakah dari materi yang telah dikuasai atau kurang dikuasai oleh siswa. Jika terdapat siswa yang belum tuntas atau belum mencapai KKM, maka akan dilakukan program remedi. f. Penyusunan Laporan PPL Mahasiswa yang telah melaksanakan kegiatan PPL diwajibkan membuat laporan baik secara kelompok maupun individual. Laporan ini disusun sebagai pertanggung jawaban kegiatan yang telah dilaksanakan.

2. Rancangan Kegiatan PPL

Kegiatan PPL dilaksanakan untuk menerapkan hasil pendidikan yang diperoleh di perkuliahan. Kegiatan ini juga bertujuan untuk memperoleh keterampilan pendidikan secara langsung agar profesionalisme dan kompetensi sebagai pendidik berkembang. Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan PPL mahasiswa UNY dilaksanakan mulai dari tanggal 15 Juli 2016 sampai dengan 15 September 2016. Rangkaian kegiatan ini sebenarnya telah dimulai sejak pelaksanaan mata kuliah Pembelajaran Mikro di kampus. Secara garis besar, rangkaian kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan PPL ini meliputi. a. Tahap Persiapan di Kampus Mahasiswa yang boleh mengikuti PPL adalah mahasiswa yang dinyatakan lulus pada mata kuliah Pembelajaran Mikro atau Micro Teaching . Pengajaran Mikro PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PPL 2016 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI SMP N 2 GAMPING Jl. Jambon, Trihanggo, Gamping, Sleman, Yogyakarta Kode Pos 55219, Telp. 0274 641574 12 atau Micro Teaching merupakan mata kuliah wajib bagi mahasiswa kependidikan Universitas Negeri Yogyakarta. Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk dan mengembangkan kompetensi dasar mengajar sebagai bekal praktik mengajar real- teaching di sekolah dalam program PPL. b. Penerjunan Mahasiswa PPL ke SMP N 2 Gamping dan Penyerahan Mahasiswa untuk Observasi Penerjunan mahasiswa PPL dilaksanakan pada tanggal 27 Februari 2016. Penyerahan ini dihadiri oleh Dosen Pembimbing Lapangan UNY 2016 yaitu Ibu EMG Lestantun Dosen Pendidikan Seni Tari, FBS, UNY, Kepala Sekolah SMP 2 Gamping yaitu Bapak Sigiyarto, Wakil Kepala Sekolah SMP N 2 Gamping yaitu Bapak Eko, Koordinator PPL 2016 SMP 2 Gamping yaitu Bapak Didik , beberapa guru pendamping SMP N 2 Gamping, serta 12 mahasiswa PPL UNY 2016. Kemudian, kegiatan observasi dimaksudkan untuk mengetahui kondisi fisik dan nonfisik SMP N 2 Gamping. c. Pembekalan PPL Kegiatan pembekalan PPL dilaksanakan satu kali dan sifatnya wajib bagi mahasiswa PPL. Kegiatan pembekalan diadakan dengan maksud memberikan bekal untuk melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan PPL di sekolah. Pada pembekalan ini juga diberikan materi mengenai petunjuk teknis pelaksanaan PPL kaitannya dengan Kegiatan Belajar Mengajar di sekolah. d. Pelepasan Mahasiswa ke SMP Negeri 2 Gamping Kegiatan pelepasan dilakukan di GOR UNY pada 15 Juli 2016 dihadiri oleh seluruh mahasiswa PPL UNY 2016. e. Observasi Lapangan Observasi lapangan merupakan kegiatan pengamatan terhadap berbagai karakteristik komponen pendidikan, iklim, dan norma yang berlaku di SMP Negeri 2 Gamping. Kegiatan ini bertujuan agar praktikan mengetahui sarana dan prasarana, situasi, dan kondisi pendukung proses belajar mengajar di tempat praktik. Pengenalan ini dilakukan dengan cara observasi dan wawancara. Waktu yang PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PPL 2016 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI SMP N 2 GAMPING Jl. Jambon, Trihanggo, Gamping, Sleman, Yogyakarta Kode Pos 55219, Telp. 0274 641574 13 dibutuhkan untuk melakukan observasi disesuaikan dengan kebutuhan masing- masing mahasiswa dan disertai dengan persetujuan pejabat sekolah yang berwenang. Hal-hal yang menjadi fokus atau aspek-aspek dalam pelaksanaan observasi lingkungan sekolah yang harus diperhatikan oleh praktikan yaitu sebagai berikut. 1 Perangkat Pembelajaran Praktikan mengamati bahan ajar dan kelengkapan administrasi yang dipersiapkan oleh guru pembimbing sebelum KBM berlangsung agar praktikan lebih mengenal perangkat pembelajaran misalnya Kurikulum 2013 Revisi, Silabus, dan Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran RPP yang digunakan. 2 Proses Pembelajaran Tahap ini meliputi kegiatan observasi proses kegiatan belajar mengajar secara langsung di kelas. Hal-hal yang diamati dalam proses belajar mengajar yaitu membuka pelajaran, penyajian materi, metode pembelajaran, penggunaan bahasa, penggunaan waktu, gerak, cara memotivasi siswa, teknik bertanya, teknik penguasaan kelas, penggunaan media, bentuk dan cara penilaian, serta menutup pelajaran. Pada kegiatan observasi ini, mahasiswa mengamati proses pembelajaran dan guru pembimbing yang sedang mengajar. Hal ini bertujuan supaya mahasiswa mendapat pengalaman dan pengetahuan serta bekal yang cukup mengenai bagaimana cara mengelola kelas yang sebenarnya, sehingga pada saat mengajar, mahasiswa mengetahui sikap apa yang seharusnya diambil. 3 Perilaku atau Keadaan Peserta Didik Praktikan mengamati perilaku siswa ketika mengikuti Kegiatan Belajar Mengajar KBM, baik di dalam maupun di luar kelas. f. Observasi Pembelajaran di Kelas dan Persiapan Perangkat Pembelajaran Dalam observasi ini mahasiswa mengamati proses pembelajaran, guru pembimbing yang sedang mengajar, dan perangkat pembelajaran yang digunakan. Hal ini bermanfaat supaya mahasiswa mendapatkan pengalaman, pengetahuan, dan bekal yang cukup mengenai bagaimana cara mengelola dan mengondisikan kelas, sehingga pada saat mengajar, mahasiswa dapat mengendalikan dan memandu siswa dengan baik. g. Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan

1 Persiapan Mengajar

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PPL 2016 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI SMP N 2 GAMPING Jl. Jambon, Trihanggo, Gamping, Sleman, Yogyakarta Kode Pos 55219, Telp. 0274 641574 14 Kegiatan persiapan mengajar meliputi mempersiapkan segala sesuatu yang diperlukan untuk kegiatan, seperti melaksanakan pembagian jadwal dengan rekan satu jurusan, membuat Rencanan Pelaksanaan Pembelajaran RPP, membuat media atau alat peraga, konsultasi dengan guru pembimbing serta mempersiapkan materi beserta tugas-tugas yang akan diberikan. 2 Pelaksanaan Praktik Mengajar Praktik Pengalaman Lapangan PPL dilaksanakan pada tanggal 15 Juli 2016 sampai dengan 15 September 2016. Kemudian, pelaksanaan pembelajaran Bahasa Indonesia yang efektif dimulai pada 21 Juli 2016 sampai dengan 7 September 2016. Mahasiswa PPL melaksanakan praktik mengajar mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas VIIA-VIIF pada minggu kedua dan ketiga. Selanjutnya, mahasiswa mengajar kelas VIIA, VIIB, dan VIID pada minggu ketiga sampai minggu ketujuh. 3 Konsultasi dengan Guru Pembimbing Sebelum melaksanakan praktik mengajar, praktikan melakukan kegiatan konsultasi dengan guru pembimbing tentang materi apa saja yang akan disampaikan. Selain itu, praktikan juga konsultasi dengan guru pembimbing setelah proses pembelajaran selesai sebagai evaluasi dari proses pembelajaran yang telah dilaksanakan. 4 Praktik Persekolahan Selain mengajar di kelas, praktikan juga melakukan praktik di persekolahan berupa administrasi sekolah. Dengan bimbingan dan arahan guru pembimbing, mahasiswa dapat mengetahui cara melakukan administrasi sekolah seperti program dan pelaksanaan harian. Dengan demikian, praktikan mengetahui tugas-tugas administrasi yang harus dilakukan oleh guru. Hal ini memberikan pengalaman berharga bagi praktikan dan dapat digunakan sebagai bekal menjadi guru. h. Penyusunan Laporan Penyusunan Laporan PPL merupakan tugas akhir dari pelaksanaan PPL dan merupakan pertanggungjawaban atas pelaksanaan program PPL. Data yang digunakan untuk menyusun laporan diperoleh melalui praktik mengajar maupun praktik persekolahan. Hasil dari laporan ini diharapkan selesai, dikumpulkan atau disahkan sesuai dengan waktu yang ditentukan. PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PPL 2016 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI SMP N 2 GAMPING Jl. Jambon, Trihanggo, Gamping, Sleman, Yogyakarta Kode Pos 55219, Telp. 0274 641574 15 i. Penarikan Mahasiswa PPL Penarikan mahasiswa dari lokasi PPL, yaitu SMP Negeri 2 Gamping, dilaksanakan pada tanggal 15 September 2016, yang juga menandai berakhirnya tugas yang harus dilaksanakan oleh mahasiswa PPL UNY. Kegiatan penarikan dan perpisahan mahasiswa PPL UNY 2016 SMP Negeri 2 Gamping dilaksanakan di gedung aula mulai pukul 12.30 WIB sampai dengan selesai. Kegiatan ini dihadiri oleh Dosen Pembimbing Lapangan dari UNY, Kepala SMP N 2 Gamping, guru pembimbing, guru dan staf karyawan, mahasiswa PPL UNY, dan para siswa yang mengisi acara perpisahan. PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PPL 2016 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI SMP N 2 GAMPING Jl. Jambon, Trihanggo, Gamping, Sleman, Yogyakarta Kode Pos 55219, Telp. 0274 641574 16

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, ANALISIS HASIL

DAN PROGRAM PPL

A. Persiapan Praktik Pengalaman Lapangan

Sebelum melaksanakan kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan PPL, setiap mahasiswa mendapatkan Pembekalan PPL yang bertujuan untuk memberi gambaran kepada mahasiswa mengenai kegiatan yang akan dilaksanakan pada saat PPL. Pembekalan PPL merupakan syarat wajib bagi mahasiswa untuk dapat melaksanakan PPL. Dengan mengikuti pembekalan ini, mahasiswa diharapkan dapat melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan dengan hasil yang baik. Syarat wajib lainnya agar mahasiswa dapat melaksanakan PPL adalah lulus mata kuliah pengajaran mikro minimal dengan nilai B. Dengan pengajaran mikro ini, mahasiswa calon peserta PPL juga diharapkan dapat belajar bagaimana cara mengajar yang baik. Kegiatan yang dilakukan mahasiswa pada tahap persiapan sebelum melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan, yaitu sebagai berikut.

1. Pengajaran Mikro PPL I

Pengajaran Mikro merupakan salah satu syarat yang harus dipenuhi praktikan, di mana pada praktiknya dilaksanakan pada setiap jurusan kependidikan. Kegiatan yang dilakukan pada Pengajaran Mikro berupa kegiatan praktik mengajar dalam kelompok kecil yang terdiri dari sekitar 8 siswa, yaitu teman-teman mahasiswa yang berperan menjadi siswanya. 2. Observasi Sebelum melaksanakan kegiatan PPL, mahasiswa terlebih dahulu melakukan kegiatan pra-PPL yaitu observasi sekolah. Observasi sekolah dilaksanakan pada bulan Februari 2016, setelah penerjunan tim PPL. Observasi bertujuan untuk mengetahui kondisi sekolah secara umum. Kemudian, hasil observasi tersebut akan digunakan sebagai acuan dalam penyusunan program kerja PPL yang dilakukan selama 9 minggu mulai tanggal 15 Juli 2016 sampai dengan 15 September 2016. Kegiatan observasi PPL yang dilakukan meliputi. a. Observasi lingkungan fisik sekolah secara keseluruhan.