42
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Penelitian ini merupakan jenis penelitian ex post facto. menurut Sugiyono 2011: 7 penelitian ex post facto adalah penelitian yang
dilakukan untuk meneliti peristiwa yang telah terjadi dan kemudian meruntut ke belakang untuk mengetahui faktor-faktor yang menyebabkan
timbulnya kejadian tersebut. Berdasarkan tingkat eksplanasinya penelitian ini termasuk jenis penelitian asosiatif kausal, karena penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui pengaruh variabel X terhadap variabel Y yang bersifat kausal. Penelitian asosiatif mempunyai tujuan untuk mengetahui
hubungan antara dua variabel atau lebih. Sedangkan hubungan kausal adalah hubungan sebab akibat, apabila X maka Y. Pendekatan yang
digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Selanjutnya penelitian kuantitatif adalah jumlah atau penjumlahan, sehingga penelitian kuantitatif adalah
penelitian yang menggunakan angka-angka yang dijumlahkan sebagai data yang kemudian dianalisis Uhar, 2014: 50
B. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di kelas XI IPS MAN Yogyakarta III yang beralamat di Jl. Magelang Km 4, Sinduadi, Kec. Mlati, Kab. Sleman,
Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta. Penelitian dilakukan pada bulan Mei
– Juni 2016.
43
C. Objek dan Subjek Penelitian
Objek penelitian ini adalah motivasi belajar siswa dengan adanya fasilitas belajar dan teman sebaya. Sedangkan subjek penelitiannya adalah
siswa kelas XI IPS MAN Yogyakarta III.
D. Variabel Penelitian
Variabel penelitian adalah segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi
tentang hal tersebut, kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2013:58. Dalam penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu variabel
bebas dan variabel terikat. Selanjutnya pada penelitian ini yang menjadi variabel bebas adalah fasilitas belajar yang dilambangkan dengan simbol
X1 dan teman sebaya yang dilambangkan dengan simbol X2. Sedangkan variabel terikatnya dalam penelitian ini adalah motivasi belajar siswa yang
dilambangkan dengan Y.
E. Populasi Penelitian
Kategori