sebagai kelompok kontrol dan kelas X AK 1 terpilih sebagai kelompok eksperimen. Kelompok eksperimen sebanyak 32 siswa dan kelompok kontrol
sebanyak 32 siswa.
D. Variabel Penelitian
Variabel merupakan fenomena yang bervariasi atau fenomena yang berubah-ubah dalam bentuk, kualitas, kuantitas, mutu standar, dan sebagainya.
Arikunto 2010: 118, variabel adalah objek penelitian atau apa yang menjadi titik perhatian suatu penelitian. Penelitian ini menggunakan dua variabel, yaitu
variabel bebas dan variabel terikat. a. Variabel bebas adalah variabel yang menentukan variabel lain. Variabel bebas
dalam penelitian
ini berupa
penggunaan metode
team-assisted individualization untuk menulis teks narasi ekspositoris. Metode ini akan
digunakan dalam perlakuan kelas eksperimen, sedangkan untuk kelas kontrol pembelajarannya menggunakan metode konvensional.
b. Variabel terikat dalam penelitian ini berupa kemampuan menulis teks narasi ekspositoris pada siswa Kelas X SMK Negeri 1 Tempel, Sleman, Yogyakarta
setelah diberikan perlakuan berupa metode team-assisted individualization.
E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data
1. Teknik Pengumpulan Data Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah
teknik tes awal dan tes akhir. Tes merupakan serentetan pertanyaan atau latihan
serta alat lain yang digunakan untuk mengukur keterampilan, pengetahuan, intelegensi, kemampuan atau bakat yang dimiliki oleh individu atau kelompok
Arikunto, 2010: 150. Tes awal digunakan untuk mengukur kemampuan awal siswa dalam menulis teks narasi ekspositoris tanpa diberikan perlakuan terlebih
dahulu, sedangkan tes akhir digunakan untuk mengukur kemampuan akhir siswa dalam menulis teks narasi ekspositoris setelah diberikan perlakuan berupa
penggunaan metode team-assisted individualization pada kelompok kontrol dan kelompok eksperimen.
Teknik tes digunakan untuk mendapatkan data-data siswa baik yang diperoleh dari tes awal maupun setelah diberikan tindakan yaitu berupa
kemampuan siswa dalam menulis teks narasi ekspositoris setelah kegiatan menggunakan metode team-assisted individualization. Data dalam penelitian ini
diambil pada saat proses pembelajaran bahasa Indonesia. Pembelajaran dilaksanakan di dalam kelas dan materi yang diambil adalah menulis teks narasi
ekspositoris. 2. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian adalah alat atau fasilitas yang digunakan dalam mengumpulkan data agar pekerjaannya lebih mudah dan hasilnya lebih baik
dalam arti lebih cermat, lengkap, dan sistematis sehingga data lebih mudah untuk diolah.
Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa instrumen tes menulis narasi ekspositoris. Fungsi instrumen tes menulis ini untuk mengukur
kemampuan menulis awal dan akhir siswa.
