Kurikulum Proses Pembelajaran Sumber Daya Manusia Kemahasiswaan

e. Terselenggaranya publikasi ilmiah dan pengembangan kerjasama yang sinergis dengan lembaga mitra dan alumni.

E. Kurikulum

Perkembangan kurikulum senantiasa dilakukan secara periodik untuk merealisasikan visimisi, penyesuaian dengan kurikulum nasional dan sebagai pertahan relevansi di dunia kerja. Kurikulum yang saat ini digunakan di Program Studi Pendidikan Ekonomi yaitu Kurikulum 2013.

F. Proses Pembelajaran

Pengembangan proses pendidikanpembelajaran dilaksanakan dalam rangka merealisasikan visi, misi, dan tujuan Prodi, yaitu pengembangan proses pembelajaran ke arah student centered . Beberapa kegiatan yang mendukung pembelajaran antara lain pemanfaatan fasilitas pendukung pembelajaran berupa komputer dan internet, berinteraksi akademis dengan pihak lain di dalam atau di luar disiplin ilmu yang ditekuni melalui kegiatan survei, kunjungan perusahaan, study tour , pelatihan pengembangan kepribadian, refleksi karya, kegiatan studium generale , dan sebagainya.

G. Sumber Daya Manusia

Proses pembelajaran Prodi Pendidikan Ekonomi BKK Pendidikan Akuntansi didukung oleh dosen-dosen dan tenaga administrasi yaitu sebagai berikut : PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Tabel 4.2 Dosen dan Tenaga Administrasi Prodi Pendidikan Akuntansi No Nama Jabatan 1. Drs. FX. Muhadi, M.Pd Dosen 2. Drs. Bambang Purnomo, S.E., M.Si. Dosen 3. Sebastianus Widanarto Projowuntato, S.Pd., M.Si. Dosen 4. Laurentius Saptono, S.Pd., M.Si. Dosen 5. Rita Eny Purwanti, S.Pd., M.Si. Dosen 6. Cornelio Purwantini, S.Pd., M.Si. Dosen 7. Ignatius Bondan Suratno, S.Pd., M.Si. Dosen 8. Benedecta Indah Nugraheni, S.Pd., S.I.P., M.Pd. Dosen 9. Agustinus Heri Nugroho, S.Pd., M.Pd. Dosen 10 Natalina Premastuti Brataningrum, S.Pd., M.Pd. Dosen 11. Theresia Aris Sudarsilah Tenaga Administrasi

H. Kemahasiswaan

Kegiatan kemahasiswaan di Program Studi Pendidikan Ekonomi ini terbagi menjadi dua yaitu: 1. HIMAPENSI Himpunan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi dan Pendidikan Akuntansi dengan tugas yaitu : a. Sebagai perwakilam mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi yang bertanggung jawab kepada Wakil Ketua Program Studi. b. Bertugas merencanakan, menyelenggarakan dan mengembangkan kegiatan-kegiatan ko dan ekstra kurikuler bersama Wakil Ketua Program Studi. 2. Kegiatan-Kegiatan Program Studi Pendidikan Ekonomi Tabel 4.3 Kegiatan Program Studi Pendidikan Ekonomi Kegiatan ko kurikuler Kegiatan ekstra kurikuler a. Riset pasar semester I a. Lomba senialat peraga b. Studi ekskursi ke perusahaan di DIY-Jateng semester III b. Lomba karya tulis c. Studi ekskursi ke perusahaan di luar DIY-Jateng semester V c. Retretrekoleksi d. Penelitian kolaboratif dosen- mahasiswa semester VII d. Dialogal dosen – mahasiswa e. Pengabdian pada masyarakat Sumber: Buku Pedoman Program Studi Pendidikan Akuntansi 2012 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 89

BAB V ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN

Dokumen yang terkait

PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI KEUANGAN 1 DITINJAU DARI STRATEGI MENGAJAR DOSEN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR Prestasi Belajar Dasar Akuntansi Keuangan 1 Ditinjau Dari Strategi Mengajar Dosen Dan Kemandirian Belajar Mahasiswa Pada Mahasiswa Pendidikan Akunta

0 2 16

PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI KEUANGAN 1 DITINJAU DARI STRATEGI MENGAJAR DOSEN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR Prestasi Belajar Dasar Akuntansi Keuangan 1 Ditinjau Dari Strategi Mengajar Dosen Dan Kemandirian Belajar Mahasiswa Pada Mahasiswa Pendidikan Akunta

0 3 12

PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI KEUANGAN 1 DITINJAU DARI KETRAMPILAN MENGAJAR DOSEN DAN MINAT BELAJAR Prestasi Belajar Dasar Akuntansi Keuangan 1 Ditinjau Dari Ketrampilan Mengajar Dosen Dan Minat Belajar Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Angkatan 2012 Uni

0 2 18

Hubungan kinerja dosen, keaktifan mahasiswa, dan gaya belajar dengan prestasi belajar Akuntansi Keuangan Dasar II: studi kasus mahasiswa angkatan 2015 Program Studi Pendidikan Ekonomi BKK Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma.

0 0 186

Hubungan antara keaktifan belajar dan prestasi belajar mahasiswa pada mata kuliah akuntansi keuangan dasar 1.

0 1 104

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DAN KINERJA DOSEN TEKNOLOGI FARMASI DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA.

0 0 14

Hubungan motivasi belajar dan kinerja dosen teknologi farmasi dengan prestasi belajar mahasiswa AWAL

1 1 13

Hubungan motivasi belajar dan kinerja dosen teknologi farmasi dengan prestasi belajar mahasiswa indarto jurnal

0 0 12

Hubungan Antara Fasilitas Belajar Dan Kompetensi Dosen Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa 000010

0 0 1

HUBUNGAN KINERJA DOSEN, LINGKUNGAN KELAS, DAN LINGKUNGAN TEMPAT TINGGAL MAHASISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI KEUANGAN LANJUTAN I

0 0 189