Program Studi Pe ndidikan Akuntansi

D. Program Studi Pe ndidikan Akuntansi

1. Sejarah Singkat Program studi PAK merupakan salah satu program studi dibawah Jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sanata Dharma JPIPS-FKIP-USD. Program studi ini merupakan kelanjutan dari Jurusan Ekonomi yang dibuka tanggal 17 Desember 1955 ketika PTPG didirikan. Pada waktu berdirinya 1958, PAK menggunakan nama Jurusan Ilmu Ekonomi FKIP Sanata Dharma. Selanjutnya berdasarkan keputusan menteri Pendidikan dan Kebudayaan tanggal 28 Januari 1985 Jurusan Ilmu Ekonomi diganti nama menjadi Jurusan Pendidikan Dunia Usaha yang memiliki dua jalur, yaitu program studi Pendidikan Ekonomi Koperasi dan Program studi Pendidikan Akuntansi, dengan status “disamakan”. Status ini ditetapkan kembali pada tanggal 14 mei 1986 berdasarkan keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 036301986. Sejak IKIP Sanata Dharma berubah menjadi Universitas Sanata Dharma, program studi pendidikan akuntansi dibawah jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Pada tahun 2003, PAK terakreditasi dengan peringkat nilai Akreditasi B yang ditetapkan oleh BAN-PT tertanggal 19 september 2003 untuk jangka waktu lima tahun sejak tanggal ditetapkan. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Berdasarkan SK Dirjen Dikti No. 143DIKTIKep1999 tentang penataan prodi, tahun 1999 nama Program Studi Pendidikan Akuntansi diganti dengan Program Studi Ekonomi Bidang Keahlian Khusus Pendidikan Akuntansi. Pada tahun 2002 kopertis wilayah V Yogyakarta memberikan nilai A terhadap kelayakan penyelenggaraan Prodi Pendidikan Akuntansi. Pejabat di Program Studi Pendidikan Akuntansi sejak saat berdiri hingga sampai saat ini adalah sebagai berikut. Jabatan Nama Pejabat Masa Jabatan Ketua Jurusan Ekonomi PTPG Sanata Dharma Dr. A. M. Kadarman, S.J 1957 – 1962 Ketua Jurusan Ilmu Ekonomi FKIP Sanata Dharma Dr. A. M. Kadarman, S.J 1962 – 1965 Dr. A. M. Kadarman, S.J 1965 – 1968 Drs. Th. P.M. Gieles, S.J 1968 – 1977 Drs. J. Markiswo 1977 – 1982 Ketua Jursan Ilmu Ekonomi FKIS IKIP Sanata Dharma Drs. Th. P.M. Gieles, S.J 1982 – 1986 Drs. Th. P.M. Gieles, S.J 1986 – 1987 Drs. E. Sumardjono, MBA 1987 – 1990 Ketua Jurusan Pendidikan Dunia Usaha FPIPS IKIP Sanata Dharma Drs. Th. P.M. Gieles, S.J 1990 – 1993 Drs. FX. Muhadi, M.Pd. 1993 – 2003 S.Widanarto P, S.Pd., M.Si. 2003 – 2007 Ketua program Studi Pendidikan Akuntansi L. Saptono, S.Pd.,M.Si. 2007 – sekarang PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 2. Visi, Misi dan Sasaran Berdasarkan visi dan misi USD dan FKIP, diturunkan visi dan misi prodi PAK sebagai berikut. a. Visi Membangkitkan dan mengembangkan potensi generasi muda agar mampu berpartisipasi aktif dan kreatif dalam membangun masyarakat pluralistik yang adil dan demokratik sesuai dengan bidang keahliannya, yang dilaksanakan berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945 serta visi kristia ni mengenai martabat manusia. b. Misi 1 Menyediakan bagi masyarakat tenaga kependidikan dan non- kependidikan di bidang ekonomi-akuntansi yang profesional, dewasa secara spiritual, moral, intelektual, sosial, dan emosional, serta yang mampu menyesuaikan diri dengan perkembangan ilmu dan teknologi. 2 Menyelenggarakan pendidikan yang humanis dengan semangat dialogis. 3 Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat, sekaligus membantu mahasiswa untuk mengembangkan kepekaan dan kepedulian sosialnya. 4 Menyelenggarakan penelitian di bidang Pendidikan Akuntansi demi pengembangan martabat manusia. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI c. Sasaran 1 Mempersiapkan tenaga kependidikan dan non kependidikan di bidang ekonomi-akuntansi yang profesional dan kreatif dalam menggunakan teknologi informasi. 2 Meningkatkan kualitas proses pendidikan yang humanis dialogis lesat peningkatan sarana dan prasarana pembelajaran yang berupa hardware, software, dan brainware-nya. 3 Meningkatkan kualitas dan kuantitas penelitian yang dilakukan oleh para dosen baik individual maupun kelompok oleh mahasiswa sebagai syarat kelulusannya. 4 Meningkatkan kualitas dan kuantitas pengabdian kepada masyarakat baik yang dilakukan oleh program studi sebagai satu kesatuan, dosen, dan mahasiswa secara individual maupun kelompok seraya mengembangkan networking dengan lembaga- lembaga pendidikan dan non kependidikan.

E. Fasilitas Universitas Sanata Dharma

Dokumen yang terkait

Hubungan antara motivasi belajar dan lingkungan belajar dengan prestasi belajar studi kasus pada mahasiswa TA 2014 Program Studi Pendidikan Ekonomi BKK Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma.

0 1 148

Hubungan antara motivasi belajar, disiplin belajar dan lingkungan belajar dengan prestasi belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi angkatan 2009 Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

0 1 145

Pengaruh motivasi masuk program studi, keaktifan mengikuti kegiatan kampus dan fasilitas belajar terhadap indeks prestasi mahasiswa : studi kasus mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi angkatan 2007 Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

0 3 162

Hubungan antara motivasi belajar dan status sosial ekonomi keluarga dengan prestasi belajar mahasiswa : studi kasus mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta tahun ajaran 2009.

0 0 125

Persepsi mahasiswa Pendidikan Akuntansi terhadap status sosial, ekonomi guru setelah adanya program sertifikasi : studi kasus mahasiswa program studi Pendidikan Akuntansi T.A. 2008 Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

0 0 111

Hubungan antara persepsi mahasiswa terhadap penggunaan media pembelajaran dan gaya mengajar dosen dengan motivasi berprestasi belajar akuntansi : studi kasus mahasiswa program studi pendidikan akuntansi, Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

0 2 119

Hubungan antara sikap mahasiswa terhadap metode mengajar dosen dan lingkungan belajar mahasiswa dengan motivasi berprestasi belajar akuntansi : studi kasus : mahasiswa program studi Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma.

0 0 114

Pengaruh motivasi belajar, sarana belajar dan lingkungan belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa : studi kasus mahasiswa FKIP program studi Pendidikan Akuntansi tahun ajaran 2002-2004 Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

0 6 142

PENGARUH PRIORITAS MEMILIH PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI TERHADAP HUBUNGAN MOTIVASI DENGAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI KEUANGAN

0 0 116

Hubungan antara sikap mahasiswa terhadap metode mengajar dosen dan lingkungan belajar mahasiswa dengan motivasi berprestasi belajar akuntansi : studi kasus : mahasiswa program studi Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma - USD Repository

0 0 112