Singakatan Kitab Suci Singkatan Dokumen Resmi Gereja Singkatan Lain Latar belakang

xviii DAFTAR SINGKATAN

A. Singakatan Kitab Suci

Seluruh singkatan Kitab Suci dalam skripsi ini mengikuti Alkitab Perjanjian Lama dan Baru dalam terjemahan baru yang diselenggarakan oleh Lembaga Alkitab Indonesia, LAI, 2005.

B. Singkatan Dokumen Resmi Gereja

CT : Catechesi Tradendae KHK : Kitab Hukum Kanonik Codex luris Canonici, diundangkan paus Yohanes Paulus II, 25 Januari 1983.

C. Singkatan Lain

AKKI : Akademi Kateketik Katolik Indonesia DIY : Daerah Istimewa Yogyakarta FIPA : Fakultas Ilmu Pendidikan Agama FKIP : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan IPPAK : Ilmu Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik LPTK : Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan MAWI : Majelis Agung Wali Gereja Indonesia MC : Master of Ceremony PAK : Pendidikan Agama Katolik PUSKAT : Pusat Kateketik PTS : Perguruan Tinggi Swasta xix SJ : Serikat Jesus STFK : Sekolah Tinggi Filsafat Kateketik STKAT : Sekolah Tinggi Kateketik USD : Universitas Sanata Dharma 1

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar belakang

Semua orang dapat berbicara, namun tidak semua orang juga mampu berbicara dengan baik saat harus berbicara di depan umum dalam suatu acara seminar, diskusi dan acara lainnya. Belakangan ini, kemampuan berbicara di depan umum sungguh sangat dibutuhkan. Akan tetapi masih banyak orang yang tidak mampu untuk berbicara di depan umum. Kemampuan untuk dapat berbicara di depan umum itu sangat dibutuhkan oleh setiap orang, baik itu dipakai untuk berpidato, untuk mempresentasikan suatu seminar, debat, maupun diskusi. Kebanyakan orang yang tidak mampu untuk berbicara di depan umum itu mempunyai alasan masih malu atau kesulitan untuk merangkai kalimat jika sudah berada di depan umum. Kekurangan tersebut membuat seseorang sulit untuk menyampaikan hal-hal atau pendapat yang seharusnya disampaikan kepada banyak orang. Keahlian untuk berbicara di depan umum atau yang lebih dikenal dengan nama public speaking merupakan salah satu dari sarana berkomunikasi. Saat ini, sudah banyak lembaga-lembaga pendidikan atau lembaga lainnya yang menawarkan jasa untuk pelatihan public speaking. Beberapa universitas bahkan memberikan jurusan khusus untuk pendidikan public speaking ini. Sebenarnya kemampuan atau keahlian untuk dapat ber-public speaking dengan baik bisa 2 dilatih sendiri tanpa harus mengikuti pelatihan atau sekolah khusus dengan modal utamanya adalah niat dan mental untuk berani tampil dan berbicara di depan umum. Kemampuan public speaking atau kemampuan berbicara di depan umum ini juga dibutuhkan oleh seorang katekis dalam rangka pewartaan atau katekese. Kemampuan public speaking dibutuhkan karena saat berkatekese mau tidak mau seorang katekis harus bisa menyampaikan bahan katekese itu di depan banyak orang, dan yang dihadapi oleh seorang katekis adalah bukan audience umum, melainkan umat yang imannya perlu dibina lagi, sehingga proses penyampaiannya juga dituntut untuk lebih baik daripada hanya sekedar berbicara asal dengan orang lain, tanpa penyampaian yang baik proses katekese yang disampaikan tidak akan menarik dan umat bisa memahami apa yang disampaikan oleh seorang katekis dalam proses katekese. Kemampuan seorang katekis untuk dapat ber-public speaking dengan baik dalam kenyataan yang ada masih sangat kurang sekali, dan hal ini juga terlihat dan dialami oleh para calon katekis yang saat ini mengenyam pendidikan di Program Studi Ilmu Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik Universitas Sanata Dharma Prodi IPPAK-USD. Masih banyak dari para mahasiswa Prodi IPPAK-USD yang belum mampu untuk berbicara dengan baik saat berada di depan umum. Hal ini bisa terjadi karena memang keterampilan berbicara yang dimiliki oleh para mahasiswa Prodi IPPAK-USD yang kurang atau memang karena mental para mahasiswa yang masih kurang kuat untuk berbicara di depan umum. 3 Untuk mengatasi masalah tersebut, lembaga pendidikan ini membuat suatu mata kuliah yang tujuannya mengajarkan para mahasiswa untuk mampu berbicara di depan umum dan memiliki mental untuk dapat melakukan hal tersebut. Mata kuliah yang memberikan pelatihan tersebut adalah mata kuliah teater rakyat. Mata kuliah teater rakyat merupakan salah satu mata kuliah wajib yang harus diambil dan diikut oleh setiap mahasiswa Prodi IPPAK-USD di semester 2. Bentuk mata kuliah teater rakyat ini adalah pelatihan selama satu minggu di Studio Audio Visual Puskat yang bertempat di Sinduharjo, Ngaglik, Sleman dan persiapan untuk pementasan teater selama satu bulan. Dalam pelatihan teater selama sepekan ini, mental serta kemampuan berbicara setiap mahasiswa dilatih dalam bentuk pelatihan teater yang nanti pada akhirnya hasil dari pelatihan ini dipentaskan di hadapan banyak orang dalam bentuk permainan peran. Dasar penting dari public speaking adalah kemampuan seseorang untuk berbicara dengan menggunakan bahasa yang baik dan sesuai baik itu bahasa verbal maupun bahasa tubuh serta memiliki mental untuk dapat melakukan kegiatan tersebut di depan banyak orang. Dasar public speaking tersebut ternyata ada dalam pelatihan teater rakyat yang diikuti oleh para mahasiswa Prodi IPPAK- USD di semester 2 dan harapannya dengan adanya pelatihan teater rakyat tersebut para mahasiswa mampu untuk menerapkan kemampuan public speaking dalam tiap kegiatan yang kondisinya harus berada di hadapan umum. Berdasarkan pemikiran di atas, maka penulis mengangkat judul skripsi “Pengaruh Pelatihan Teater Rakyat terhadap Kemampuan Public Speaking bagi Mahasiswa Program Studi Ilmu Pendidikan Kekhususan Pendidikan 4 Agama Katolik Universitas Sanata Dharma IPPAK-USD Sebagai Faktor Penting Dalam Berkatekese ”.

B. RUMUSAN MASALAH

Dokumen yang terkait

Analisis penggunaan konjungtor pada latar belakang skripsi mahasiswa program studi Ilmu Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik Universitas Sanata Dharma angkatan 2010 lulusan tahun 2015.

0 0 2

Pengaruh pengelolaan waktu belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa Program Studi Ilmu Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik Universitas Sanata Dharma Yogyakarta angkatan 2009-2012.

0 5 141

Pengaruh Ekaristi terhadap perkembangan hidup rohani mahasiswa Program Studi Ilmu Pendidikan KeKhususan Pendidikan Agama Katolik Universitas Sanata Dharma sebagai calon katekis.

2 20 241

Peranan doa meditasi bagi peningkatan penghayatan hidup rohani para mahasiswa Program Studi Ilmu Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

0 5 168

Peranan perencanaan pengajaran bagi pelaksanaan mengajar mahasiswa Program Pengalaman Lapangan (PPL) Pendidikan Agama Katolik (PAK) pendidikan menengah Program Studi Ilmu Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik (IPPAK) Sanata Dharma tahun ajaran 20

0 2 109

Pengaruh penghayatan sakramen tobat terhadap penghayatan tugas pewartaan mahasiswa Program Studi Ilmu Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik Universitas Sanata Dharma Yogyakarta - USD Repository

0 0 138

Peranan teater rakyat dalam memperkembangkan kesadaran sosial mahasiswa Program Studi Ilmu Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik Universitas Sanata Dharma - USD Repository

0 0 131

Peranan pendampingan teater rakyat bagi pembentukkan karakter calon guru agama Katolik di Prodi Ilmu Pendidikan Kekhususan Agama Katolik Universitas Sanata Dharma angkatan 2010-2011 - USD Repository

0 7 116

Upaya pengembangan pendampingan spiritualitas mahasiswa-mahasiswi calon katekis di Program Studi Ilmu Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik Universitas Sanata Dharma - USD Repository

0 1 230

Pembinaan spiritualitas di program studi IImu Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik Universitas Sanata Dharma Yogyakarta sebagai upaya membantu mahasiswa dalam menanggapi panggilannya sebagai katekis - USD Repository

0 2 167