25 daya pikir siswa dengan ilmuwan sangat berbeda, maka pengajaran IPA
hendaknya dimodifikasi sesuai dengan tahap perkembangan kognitifnya. Pembelajaran IPA di SD hendaknya memiliki prinsip sebagai berikut:
a. Dari yang mudah konkrit ke yang komplek abstrak
b. Sesuai dengan tahap perkembangan anak atau tahap perkembangan
kognitif c.
Pembelajarannya harus menyenangkan atau dengan kata lain belajar sambil bermain.
d. Pembelajarannya terpadu kemampuan berpikir siswa secara global
E. Kompetensi Dasar Mendiskripsikan Pesawat Sederhana untuk SD Kelas V
Dalam penelitian ini akan mendeskripsikan tentang kompetensi dasar Jenis- jenis Pesawat sederhanadan kegunaannya . Pesawat adalah alat-alat yang
dapat memudahkan pekerjaan manusia. Pesawat sederhana dibedakan menjadi 4 jenis yaitu:
1. Pengungkit atau tuas
Berdasarkan letak beban, kuasa, dan penumpunya, pengungkit dibedakan menjadi 3 golongan sebagai berikut.
a. Pengungkit golongan 1
Letak titik tumpu berada diantara beban dan kuasa. Contoh alatnya adalah gunting, palu, pemotong kuku, dan tang.
26 b.
Pengungkit golongan 2 Letak beban diantara titik tumpu dan kuasa. Contoh alatnya yaitu
kereta sorong, pembuka kaleng, dan pemotong kertas. c.
Pengungkit golongan 3 Letak kuasa diantara beban dan titik tumpu. Contoh alatnya yaitu
stapler, pinset, dan sapu. 2.
Katrol Ada beberapa jenis katrol sebagai berikut.
a. Katrol tetap
: Katrol yang tidak berubah posisinya ketika digunakan untuk memindahkan benda.
b. Katrol bebas
: Katrol yang berubah posisinya ketika digunakan untuk memindahkan benda.
c. Katrol majemuk
: Katrol yang terdiri dari perpaduan katrol tetap dan katrol bebas
3. Bidang miring
Bidang miring berguna untuk membantu memindahkan benda- benda yang terlalu berat. Contohnya papan miring yang digunakan untuk
memindahkan drum minyak ke truk dan tangga. 4.
Roda Berporos Peralatan yang menggunakan roda berpasangan biasanya
dihubungkan pada poros roda. Poros roda berada pada titik jemu jari-jari roda. Azmiyawati, dkk, 2008, 98-104
27
F. Penerapan Metode Demonstrasi Pada Pembelajaran IPA Materi Pesawat
Sederhana
Penerapan metode demonstrasi dalam pembelajaran materi pesawat sederhana yaitu guru menjelaskan cara sebuah benda bekerja. Dalam materi ini,
benda yang dimaksud adalah pesawat sederhana seperti: pengungkit, katrol, bidang miring, dan roda berporos. Guru mendemonstrasikan pada siswa dan
siswa menyimaknya. Guru menggunakan benda yang nyata seperti: 1.
Pengungkit : gunting, tang, penjepit kertas.
2. Katrol
: katrol tatap, katol bebas dan katrol majemuk 3.
Bidang miring : tangga yang ada di sekolah, papan kayu yang dibuat
miring 4.
Roda berporos : ban mobil-mobilan
Guru mendemonstrasikan benda-benda di atas dan menjelaskan setiap keterangan yang terkait dengan pesawat sederhana. Siswa dengan ditunjuk oleh
guru menirukan apa yang telah didemonstrasikan oleh guru. siswa menjelaskan di depan kelas seperti apa yang dilakukan guru sebelumnya. Setelah itu siswa
berkelompok mengerjakan Lembar kerja siswa.
G. Hasil Penelitian yang relevan
