112
BAB V KONSEP PERANCANGAN
5.1. Kosep Dasar
Konsep dasar perancangan menginterpretasikan penerapan tema rekreatif edukatif. Untuk menciptakan suasana yang rekreatif dapat diterapkan
dengan pemanfaatan unsur-unsur sebagai berikut: •
Bentuk yang informal dan dinamis •
Unsur alam, berupa air dan tanaman. •
Permainan bentuk •
Material, tekstur dan warna •
Sekuens ruang dan view •
Pemakaian ruang bersama sebagai area interaksi sosial. Kegiatan edukasi dapat dilakukan dengan kegiatan melihatmenonton,
mendengar, dan merasakan secara langsung. Suasana tersebut dapat dicapai dengan sekuens ruang dan pengalaman ruang yang edukatif.
Dalam kasus proyek ini, mengambil bentuk dasar bangunan yang informal dan dinamis, yaitu bentuk denah bulat dengan tampak setengah bola,
sesuai dengan bentuk fungsi omni teater didalamnya.
Gambar 5.1 Konsep Dasar Massa Sumber: Hasil Olah Data Primer
Universitas Sumatera Utara
5.2 Konsep Bentuk
Untuk itu diberi bentuk bergerigi agar massa tid
terpapar cahaya matahar secara langsung
Bentuk massa utama b informal, dengan seten
fungsi sebagai penahan merupakan cahaya sky
konsep rekreatif.
Gambar 5.2 Kon Sumber: Hasil O
ukan Massa
Bentuk lahan yang memanj dan sisi terpanjang menghad
timur barat mengakibatkan akan menerima panas sore
banyak.
tuk yang assa tidak
atahari barat
ma berupa setengah bola merupakan bentukan setengah cangkang yang diberi skin kedua dengan
ahan matahari sore. Sementara bagian selainnya a skylight sebagai penerangan alami sesuai dengan
onsep Bentukan Massa il Olah Data Primer
113 anjang
nghadap atkan massa
sore yang
an
Universitas Sumatera Utara
114
5.1. Konsep Rencana Tapak 5.1.1 Konsep Penzoningan
Gambar 5.4 Ilustrasi Konsep Penzoningan Sumber: Hasil Olah Data Primer
Gambar 5.3 Ilustrasi Konsep Massa Sumber: Hasil Olah Data Primer
Universitas Sumatera Utara
115
5.1.2 Konsep Sirkulasi
Gambar 5.5 Konsep Sirkulasi Pengunjung Sumber: Hasil Olah Data Primer
Universitas Sumatera Utara
116
5.2. Konsep Rekreatif Edukatif
Konsep Rekreatif
Gambar 5.6 Konsep Rekreatif Edukatif Sumber: Hasil Olah Data Primer
Gambar 5.7 Konsep rekreatif Bangunan Sumber: Hasil Olah Data Primer
REKREATIF
BERSENANG- SENANG
MENIKMATI VIEW, SEKUENS, ALUR, BENTUK
EDUKASI YANG MENYENANGKAN
Universitas Sumatera Utara
117 Konsep Edukatif:
KONSEP ZONA EXIBITION
PRE EXIBITION, sebagai pameran permulaan dan pemanasan
Zona utama EXIBITION Zona Pembangkit rasa ingin tahu curiosity
Zona Pemberi informasi atas keingintahuan tersebut
Zona penutup, sebagai perangkum dan kesimpulan dari perjalanan pengetahuan
sebelumnya Gambar 5.8 Konsep Edukatif
Gambar 5.9 Konsep Sirkulasi Pameran
Universitas Sumatera Utara
118
Gambar 5.10 Konsep Alur Sirkulasi Pameran
Gambar 5.10 Konsep Penerapan Tema Pada Bangunan
Universitas Sumatera Utara
119
BAB VI HASIL PERANCANGAN
6.1 Gambar Arsitektural
Gambar 6.1 Site Plan
Universitas Sumatera Utara
Kategori