Studi Banding Tem .1 Klimahaus Breme

3.3 Studi Banding Tem 3.3.1 Klimahaus Breme Klimahaus Brem sebagai bagian dari Bremerhaven. Merupaka bentuk yang tidak bias cangkangnya. Gambar 3.1 Ekterior Klima Sumber: http:klimahaus-b ma Sejenis erhaven 8º Ost remerhaven 8º Ost dibuka pada Juni 2009, ri masterplan untuk membangkitkan kemb akan pusat edutainment yang membedakan iasa. Tidak ada bentuk geometri yang men mahaus 8 ost bremerhaven.de 70 9, dikembangkan mbali pelabuhan n dirinya dengan endasari struktur Universitas Sumatera Utara Gambar 3.2 Lobb Gambar 3.3 T Sumber: http:kl Sumber: http: obby Toko Suvenir klimahaus-bremerhaven.de tp:klimahaus-bremerhaven.de 71 Universitas Sumatera Utara Klimahaus Brem terlupakan di seluruh pameran interaktif dan a baru, juga menawarka Klimahaus memberikan memukau dengan instala Klimahaus terdi • Journey: Memberika seluruh dunia, dima disini. Dari Pengunu Kamerun, dan te Antartika.Selama pe seluruh dunia. • Elements: Pada are udara serta ekspe pengalaman erupsi • Perspectives: Mend efeknya terhadap m • Chances: Menunjukka CO2 pada kebiasaa Gambar 3.4 Potonga Sumber: http:klima remerhaven 8º Ost memberikan pengunjung h dunia. Dengan desain zona iklim, instal n akuarium besar Klimahaus merupakan daya kan fasilitas seminar, program pendidikan, an petualangan pengetahuan yang akan me stalasi-nya, makhluk eksotis dan tanaman, dan b rdiri dari 4 area pameran: ikan perjalanan disepanjang 8º garis bujur den mana perbedaan zona iklim di seluruh dunia nungan Alpen di Swiss, iklim panas di Nigeria, terumbu karang di Samoa dan ke kut perjalanan kita dapat merasakan bagaimana rea ini pengunjung berhubungan dengan api, sperimen iiklim, seperti miniatur petir da si gunung berapi. ndiskusikan iklim kita pada zaman dahulu, masa depan. jukkan pengunjung maksud untuk apa peng saan perorangan perharinya. ngan Bangunan mahaus-bremerhaven.de 72 ng perjalanan tak stalasi multimedia, aya tarik generasi n, dan restoran. enginspirasi dan n banyak lagi. engan 9 stasiun di ia divisualisasikan ia, sungai tropis di utub selatan di na orang hidup di pi, tanah, air, dan dan badai serta lu, sekarang, dan engurangan emisi Universitas Sumatera Utara 73 Gambar 3.5 Suasana Area Pameran Sumber: http:klimahaus-bremerhaven.de Universitas Sumatera Utara 74 Konsep Rekreatif edukatif yang terdapat pada bangunan antara lain: • Bentuk massa bangunan yang informal dan tidak biasa dan tidak adaya bentuk geometri kaku yang membosankan. • View interior bangunan yang memberikan view yang tidak biasa dengan permainan tektur dinding dan penataan interior yang menyerupai alam sekitar di seluruh dunia. • Sarana permainan yang edukatif dan menyenangkan. • Sekuens ruang-ruang yang berbeda-beda seperti pada zona Journey terdapat beberapa sekuens ruang di pegunungan alpen, nigeria, samoa, dll yang memberikan kesan berbeda-beda. • Eksploratif, mengundang para pengunjung ke sekuens ruang berikutnya yang menimbulkan rasa penasaran apa yang selanjutnya, ingin mengekplorasi semua fasilitas ruang-ruang. Universitas Sumatera Utara 4.1 Analisa Kondisi Tap 4.1.1 Analisa Lokasi