Studi Banding Tem .1 Klimahaus Breme
3.3 Studi Banding Tem 3.3.1 Klimahaus Breme
Klimahaus Brem sebagai bagian dari
Bremerhaven. Merupaka bentuk yang tidak bias
cangkangnya.
Gambar 3.1 Ekterior Klima Sumber: http:klimahaus-b
ma Sejenis erhaven 8º Ost
remerhaven 8º Ost dibuka pada Juni 2009, ri masterplan untuk membangkitkan kemb
akan pusat edutainment yang membedakan iasa. Tidak ada bentuk geometri yang men
mahaus 8 ost bremerhaven.de
70 9, dikembangkan
mbali pelabuhan n dirinya dengan
endasari struktur
Universitas Sumatera Utara
Gambar 3.2 Lobb
Gambar 3.3 T Sumber: http:kl
Sumber: http: obby
Toko Suvenir klimahaus-bremerhaven.de
tp:klimahaus-bremerhaven.de
71
Universitas Sumatera Utara
Klimahaus Brem terlupakan di seluruh
pameran interaktif dan a baru, juga menawarka
Klimahaus memberikan memukau dengan instala
Klimahaus terdi •
Journey: Memberika seluruh dunia, dima
disini. Dari Pengunu Kamerun, dan te
Antartika.Selama pe seluruh dunia.
• Elements: Pada are
udara serta ekspe pengalaman erupsi
• Perspectives: Mend
efeknya terhadap m •
Chances: Menunjukka CO2 pada kebiasaa
Gambar 3.4 Potonga Sumber: http:klima
remerhaven 8º Ost memberikan pengunjung h dunia. Dengan desain zona iklim, instal
n akuarium besar Klimahaus merupakan daya kan fasilitas seminar, program pendidikan,
an petualangan pengetahuan yang akan me stalasi-nya, makhluk eksotis dan tanaman, dan b
rdiri dari 4 area pameran: ikan perjalanan disepanjang 8º garis bujur den
mana perbedaan zona iklim di seluruh dunia nungan Alpen di Swiss, iklim panas di Nigeria,
terumbu karang di Samoa dan ke kut perjalanan kita dapat merasakan bagaimana
rea ini pengunjung berhubungan dengan api, sperimen iiklim, seperti miniatur petir da
si gunung berapi. ndiskusikan iklim kita pada zaman dahulu,
masa depan. jukkan pengunjung maksud untuk apa peng
saan perorangan perharinya.
ngan Bangunan mahaus-bremerhaven.de
72 ng perjalanan tak
stalasi multimedia, aya tarik generasi
n, dan restoran. enginspirasi dan
n banyak lagi.
engan 9 stasiun di ia divisualisasikan
ia, sungai tropis di utub selatan di
na orang hidup di pi, tanah, air, dan
dan badai serta lu, sekarang, dan
engurangan emisi
Universitas Sumatera Utara
73
Gambar 3.5 Suasana Area Pameran Sumber: http:klimahaus-bremerhaven.de
Universitas Sumatera Utara
74 Konsep Rekreatif edukatif yang terdapat pada bangunan antara lain:
• Bentuk massa bangunan yang informal dan tidak biasa dan tidak adaya bentuk
geometri kaku yang membosankan. •
View interior bangunan yang memberikan view yang tidak biasa dengan permainan tektur dinding dan penataan interior yang menyerupai alam sekitar di
seluruh dunia. •
Sarana permainan yang edukatif dan menyenangkan. •
Sekuens ruang-ruang yang berbeda-beda seperti pada zona Journey terdapat beberapa sekuens ruang di pegunungan alpen, nigeria, samoa, dll yang
memberikan kesan berbeda-beda. •
Eksploratif, mengundang para pengunjung ke sekuens ruang berikutnya yang menimbulkan rasa penasaran apa yang selanjutnya, ingin mengekplorasi
semua fasilitas ruang-ruang.
Universitas Sumatera Utara
4.1 Analisa Kondisi Tap 4.1.1 Analisa Lokasi