Ro c h mat Tr i S u d r ajat, 2015 MOD EL PEMBELAJARAN SISWA AKTIF STUD ENT ACTIVE LEARNING BAGI PENINGKATAN
KETERAMPILAN MENULIS NARASI SISWA SMP DI KABUPATEN BANDUNG BARAT Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
a. Latar tempat : warung, dan sekolahruangan kelas b. Latar waktu
:07.00 pagi hari,088.00 pagi hari.
4 Tema
Tema dari cerita ini ialah hukuman untuk anak yang tidak taat pelaturan sekolah.
3. Analisis Hasil Belajar Kelas Kontrol
Kelas kontrol merupakan kelas yang dijadikan sebagai kelas pembanding dalam penerapan model pembelajaran siswa aktif dalam pembelajaran menulis
karangan narasi. Seperti halnya kelas eksperimen, kelas kontrol pun terdiri dari 3 kelas yang berbeda. Dalam pembelajarannya, kelas pembanding ini menerapkan
metode diskusi dalam pembelajaran menulis karangan narasi. Hasil penerapan metode diskusi pada kelas pembanding secara kumulatif penulis sajikan pada
tabel-tabel berikut ini.
a. Kelas VIII-B SMP Negeri 1 Batujajar Kabupaten Bandung Barat
Data analisis hasil belajar kelas kontrol di kelas VIII-A SMP Negeri 1 Batujajar Kabupaten Bandung Barat dinilai berdasarkan hasil unjuk kerja dalam
menulis karangan narasi. Karangan narasi siswa dinilai berdasarkan empat unsur penilaian. Keempat unsur tersebut adalah alur, tokoh, settinglatar, dan tema.
Karangan narasi siswa akan diskor berdasarkan keempat unsur tersebut dengan bobot nilai masing- masing 25, Dengan demikian, skor idealnya sebesar 100.
Tabel 4.15 Rekapitulasi Hasil Tes Pembelajaran Tahap II
SMP Negeri 1 Batujajar Kabupaten Bandung Barat
No NAMA SISWA
Prete s JML
Poste s JML
A B
C D
A B
C D
1
SK-A-001
10 15 15 10 50
15 15 15 20 65
2
SK-A-002
10 10 15 15 50
15 20 15 15 65
3
SK-A-003
10 10 10 20 50
15 15 15 20 65
4
SK-A-004
10 15 10 10 45
15 15 20 10 60
5
SK-A-005
15 20 10 10 55
10 20 20 20 70
6
SK-A-006
10 10 10 10 40
15 15 10 15 55
Ro c h mat Tr i S u d r ajat, 2015 MOD EL PEMBELAJARAN SISWA AKTIF STUD ENT ACTIVE LEARNING BAGI PENINGKATAN
KETERAMPILAN MENULIS NARASI SISWA SMP DI KABUPATEN BANDUNG BARAT Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
7
SK-A-007
10 15 15 25 65
20 25 10 15 70
8
SK-A-008
10 10 15 20 55
20 20 15 15 70
9
SK-A-009
10 20 15 10 55
15 10 10 20 55
10
SK-A-010
15 15 15 10 55
20 20 15 15 70
11
SK-A-011
15 10 15 10 50
15 15 20 20 70
12
SK-A-012
15 15 15 10 55
25 20 20 15 80
13
SK-A-013
15 15 10 15 55
10 10 15 20 55
14
SK-A-014
10 15 15 15 55
15 15 15 15 60
15
SK-A-015
10 15 15 10 50
20 10 15 20 65
16
SK-A-016
15 15 20 5
55 20 20 15 15
70 17
SK-A-017
15 20 10 10 55
20 15 10 15 60
18
SK-A-018
15 20 15 15 65
10 10 25 15 60
19
SK-A-019
15 20 10 20 65
20 20 20 15 75
20
SK-A-020
10 20 15 10 55
15 20 20 15 70
21
SK-A-021
15 15 15 10 55
20 10 15 20 65
22
SK-A-022
10 15 15 10 50
20 25 20 20 85
23
SK-A-023
15 15 15 10 55
15 20 15 20 70
24
SK-A-024
15 15 15 20 65
10 15 20 20 65
25
SK-A-025
15 15 10 10 50
10 15 20 25 70
26
SK-A-026
15 15 20 10 60
15 10 20 25 70
27
SK-A-027
10 15 25 15 65
15 15 20 20 70
28
SK-A-027
15 20 10 10 55
20 15 20 15 70
29
SK-A-029
20 15 15 15 65
15 15 20 20 70
30
SK-A-030
10 10 10 15 45
15 20 25 15 75
31
SK-A-032
10 15 15 10 50
20 20 15 25 80
32
SK-A-032
10 20 10 10 50
15 20 15 15 65
33
SK-A-033
10 15 15 15 55
10 10 15 20 55
34
SK-A-034
20 15 15 15 65
20 15 25 15 75
35
SK-A-035
15 20 15 15 65
20 20 20 10 70
36
SK-A-036
15 15 15 15 60
15 20 15 15 65
37
SK-A-037
10 15 20 15 60
20 10 15 25 70
38
SK-A-038
10 15 5 10
40 15 15 15 20
65 39
SK-A-039
10 15 15 10 50
20 20 10 15 65
40
SK-A-040
10 15 15 5
45 10 25 20 15
70 41
SK-A-041
10 20 15 10 55
10 15 15 15 55
42
SE-A-042
10 15 10 5
40 20 20 10 15
65
JUMLAH 2280
2820 RATA-RATA
54.29 67.14