54 3.5.2
Lembar Observasi Penilaian Aktivitas Siswa di Kelas
Pengukuran dan pengamatan aktivitas siswa dilakukan menggunakan lembar observasi penilaian aktivitas siswa di kelas. Analisis data yang dilakukan
terhadap hasil pengukuran aktivitas siswa menggunakan lembar penilaian aktivitas siswa di kelas meliputi validitas dan reliabilitas.
3.5.2.1 Validitas Lembar Observasi Penilaian Aktivitas Siswa di Kelas
Validitas lembar observasi penilaian aktivitas siswa dilakukan dengan cara validasi isi menggunakan lembar validasi. Uji validitas dilakukan oleh ahli untuk
menganalisis hubungan antara indikator yang dicapai, aspek yang dinilai, rubrik penilaian dengan butir pernyataan, dan pedoman penskoran. Jumlah item validasi
oleh validator untuk lembar observasi penilaian aktivitas siswa di kelas sejumlah 17 item. Adapun skoring kriteria validasi lembar observasi penilaian aktivitas
siswa di kelas dapat dilihat pada Tabel 3.2. Tabel 3.2 Skoring Kriteria Validasi Lembar Observasi Penilaian Aktivitas
Siswa di Kelas
SKOR Nilai
Simpulan
17 x 28,75
1 Tidak baik Belum dapat digunakan dan masih
memerlukan konsultasi 29,75
x 41,5 2 Kurang baik
Baik digunakan dengan banyak revisi
42,5 x 54
3 Baik Dapat digunakan dengan sedikit
revisi 55
x 68 4 Sangat baik
Baik digunakan tanpa revisi
3.5.2.2 Reliabilitas Lembar Observasi Penilaian Aktivitas Siswa di Kelas
Reliabilitas instrumen penilaian proses pada lembar observasi penilaian aktivitas siswa di kelas dianalisis menggunakan inter rater reliability
55
kesepakatan antar rater. Rumus inter rater reliability untuk menganalisis reliabilitas lembar observasi penilaian aktivitas siswa adalah sebagai berikut:
=
� �
r
11
= reliabilitas instrumen V
p
= varian untuk responden V
e
= varian untuk kesalahan K = jumlah rater
Instrumen penilaian proses pada lembar observasi penilaian aktivitas siswa di kelas dikatakan reliabel apabila harga r
11
0,70. 3.5.3
Lembar Observasi Penilaian Keterampilan Laboratorium Siswa
Lembar observasi penilaian keterampilan laboratorium digunakan untuk mengukur kompetensi keterampilan siswa. Data yang diperoleh dari hasil
pengukuran kemudian dianalisis. Analisis data yang dilakukan terhadap hasil pengukuran keterampilan laboratorium siswa meliputi validitas dan reliabilitas.
3.5.3.1 Validitas Lembar Observasi Penilaian Keterampilan Laboratorium
