Mari menaksir jumlah nilai uang berikut ini dalam ribuan terdekat. Mari menaksir penyelesaian masalah berikut.

34 Ayo Belajar Matematika – Kelas IV Rangkuman 1. Sifat pertukaran atau komutatif. a + b = b + a contoh: 4 + 2 = 2 + 4 a × b = b × a contoh: 4 × 2 = 2 × 4 2. Sifat pengelompokan atau asosiatif. a + b + c = a + b + c Contoh: 2 + 3 + 4 = 2 + 3 + 4 a × b × c = a × b × c Contoh: 2 × 3 × 4 = 2 × 3 × 4 3. Sifat penyebaran atau distributif. a × b + c = a × b + a × c Contoh: 10 × 2 + 3 = 10 × 2 + 10 × 3 a × b – c = a × b – a × c Contoh: 5 × 6 – 2 = 5 × 6 – 5 × 2 4. Bilangan yang terdiri dari 4 angka disebut bilangan ribuan. Contoh: Bilangan 1.365 Angka Nilai Tempat Nilai Angka 1 ribuan 1.000 3 ratusan 300 6 puluhan 60 5 satuan 5 5. Untuk membandingkan dua bilangan, kita bandingkan masing-masing angka dari kedua bilangan yang mempunyai nilai tempat sama dimulai dari angka yang paling kiri. Contoh: 5.438 2.532 Operasi Hitung Bilangan 35 6. Perkalian sebagai penjumlahan berulang. Contoh: 4 × 21 = 21 + 21 + 21 + 21 + 21 = 84 Perkalian dengan cara susun. Contoh: 7. Pembagian sebagai pengurangan yang berulang oleh bilangan pembagi terhadap bilangan yang dibagi. Pembagian dapat dibedakan menjadi 2, yaitu: a. Pembagian tanpa sisa Contoh: 20 : 5 = 4 b. Pembagian bersisa Contoh: 20 : 6 = 3 sisa 2 = 2 3 6 = 1 3 2 Bentuk 1 3 2 dinamakan pecahan campuran. 8. Operasi penjumlahan dan pengurangan adalah setingkat, urutan pengerjaannya dimulai dari kiri. 9. Operasi perkalian dan pembagian adalah setingkat, urutan pengerjaan dimulai dari kiri. 10. Jika dalam operasi hitung campuran ada tanda kurung, maka operasi di dalamnya dikerjakan paling awal. 11. Pembulatan bilangan satuan terdekat. Contoh: 1,3 dibulatkan menjadi 1 3,6 dibulatkan menjadi 4 2 1 4 ––– × 8 4 susun pendek susun panjang 2 1 4 ––– × 4 8 0 ––– + 8 4 36 Ayo Belajar Matematika – Kelas IV

A. Mari memilih jawaban yang paling tepat.

1. Penjumlahan 256 + 512 hasilnya sama dengan . . . . a. 256 – 512 c. 512 + 256 b. 256 × 512 d. 512 : 256 2. Sifat penjumlahan pada soal nomor 1 adalah . . . . a. komutatif c. distributif b. asosiatif d. imajinatif 3. 100 × 45 × 4 = . . . . a. 900 c. 18.000 b. 1.800 d. 180.000 Ayo Menguji Kemampuan 12. Pembulatan bilangan puluhan terdekat. Contoh: 47 dibulatkan menjadi 50 72 dibulatkan menjadi 70 13. Taksiran atas dilakukan dengan membulatkan ke atas bilangan-bilangan dalam operasi hitung. Taksiran bawah dilakukan dengan membulatkan ke bawah bilangan-bilangan dalam operasi hitung. Taksiran terbaik dilakukan dengan membulatkan bilangan- bilangan dalam operasi hitung menurut aturan pembulatan. 14. Untuk melakukan penaksiran operasi hitung uang dalam satuan atau lebih, dapat dilakukan dengan pembulatan sampai ribuan terdekat. Operasi Hitung Bilangan 37 4. 250 × 4 × 56 paling mudah diselesaikan dengan menggunakan sifat . . . . a. komutatif c. distributif b. asosiatif d. imajinatif 5. 36 × 99 = 36 × n – 36 × 1, nilai n = . . . . a. 5 c. 100 b. 10 d. 1.000 6. 23 × 89 + 23 × 11 = 23 × . . . . a. 100 c. 80 b. 90 d. 70 7. Bilangan tiga ribu dua puluh dua dilambangkan . . . . a. 3.000 c. 3.202 b. 3.022 d. 3.002 8. Nilai tempat 2 pada bilangan 2.658 adalah . . . . a. puluhan c. ribuan b. ratusan d. puluh ribuan 9. Nilai angka 6 pada soal nomor delapan adalah . . . . a. 6.000 c. 60 b. 600 d. 6 10. Pembagian di bawah ini adalah pembagian bersisa, kecuali . . . . a. 60 : 9 c. 125 : 3 b. 90 : 18 d. 500 : 40 11. Yang merupakan pembagian bersisa adalah . . . . a. 256 : 15 c. 512 : 32 b. 360 : 9 d. 616 : 56 12. Taksiran bawah dari 51 × 15 adalah . . . . a. 500 c. 1.000 b. 600 d. 1.200