67 telah memungkinkan terjadinya interaksi dengan budaya Islam, kemampuan para
mubaligh menggunakan sarana budaya untuk memperkenalkan Islam menjadi saluran Islamisasi yang efektif. Syarat yang mudah untuk menjadi muslim hanya
dengan membaca syahadat dan ritual yang sederhana merupakan daya tarik yang cepat dapat diterima masyarakat Indonesia.
c. Bukti-Bukti Masuknya Pengaruh Islam di Indonesia
Perkembangan Islam di Indonesia mulai abad ke-13 menunjukkan intensitas yang tinggi, munculnya Samudra Pasai sebagai kerajaan Islam di Indonesia telah
menunjukkan bukti pengaruh Islam pada sistem kemasyarakatan secara konkrit, yang dalam konteks ini adalah sistem politik dan pemerintahan. Dipergunakan
gelar Sultan untuk raja merupakan bukti adanya pengaruh Islam dalam sistem pemerintahan. Demikian juga dengan diperkenalkannya jabatan penghulu dalam
struktur pemerintahan di Kraton Demak menunjukkan bahwa Islam telah mempengaruhi pola dan tatanan pemerintahan kerajaan-kerajaan di Indonesia
Sjamsulhuda, 1987. Di Sumatera Barat Islam memperkaya norma-norma adat, pepatah yang
mengatakan bahwa adat bersendi sara, dan sara bersendikan kitabullah merupakan pengakuan masyarakat Sumatera Barat tentang perlunya norma-
norma adat yang tidak boleh bertentangan dengan nilai-nilai yang ditetapkan Islam Hamka, 1981. Di Jawa diadakan upacara grebeg Maulud yang
memadukan antara upacara adat dengan dakwah Islam. Demikian pula di berbagai tempat di Indonesia, banyak upacara adat memiliki latar belakang
terkait dengan paham-paham tertentu dalam Islam. Misalnya kenduri bubur sura, Asan-usen tabut, Kanji Asura, dsb.
D. Aktivitas Pembelajaran
Untuk
memahami materi Masa Islam di Indonesia, anda perlu membaca secara cermat modul ini, gunakan referensi lain sebagai materi pelengkap untuk
menambah pengetahuan anda. Dengarkan dengan cermat apa yang disampaikan oleh pemateri, dan tulis apa yang dirasa penting.
68 Silahkan berbagi pengalaman anda dengan cara menganalisis, menyimpulkan
dalam suasana yang aktif, inovatif dan kreatif, menyenangkan dan bermakna. Langkah-langkah yang perlu dilakukan dalam mempelajari materi ini mencakup :
3. Aktivitas individu, meliputi : d. Memahami dan mencermati materi diklat
e. Mengerjakan latihanlembar
kerjatugas, menyelesaikan
masalahkasus pada setiap kegiatan belajar; dan menyimpulkan f. Melakukan refleksi
4. Aktivitas kelompok, meliputi : d. mendiskusikan materi pelatihan
e. bertukar pengalaman dalam melakukan pelatihan f. penyelesaian masalah kasus
E. LatihanKasusTugas
LK 6.10
Lakukanlah aktivitas pembelajaran seperti langkah-langkah dibawah ini 1.
Buatlah 2 kelompok besar dengan membagi peserta menjadi 2 dengan jumlah anggota yang sama
2. Masing-masing kelompok diminta membuat dua permasalahan mengenai
pembelajaran materi sejarah Islam di Indonesia jenjang SMAK yang dihadapi guru
3. Tentukan salah satu kelompok yang akan memberikan alternatif jawaban
4. Tentukan kelompok yang lain untuk menanggapi alternatif jawaban dari
kelompok penjawab 5.
Buatlah kesimpulan dari masing-masing permasalahan tersebut
LK 6.11
Pilihlah salah satu jawaban dari pertanyaan berikut 1. Islam masuk ke Nusantara melalui Gujarat, dengan bukti keberadaan salah
satu makam raja Islam di Samudera Pasai yang nisannya terbuat dari batu marmer buatan Gujarat, teori ini di kemukakan oleh …
