Latar Belakang PPKn SMA SMK KELOMPOK KOMPETENSI H

2

B. Tujuan

Tujuan penyusunan modul guru pembelajar secara umum adalah memberikan pemahaman dan sebagai salah satu referensi bagi peserta diklat, sehingga kompetensi ranah profesional dan paedagogik tercapai. Kompetensi inti dalam ranah profesional yang hendak dicapai dalam pembelajaran pada modul ini mencakup: 1. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan SMASMK. 2. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan SMASMK. 3. Mengembangkan materi pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan SMASMK secara kreatif. Sedangkan kompetensi inti dalam ranah paedagogik yang hendak dicapai dalam pembelajaran pada modul ini mencakup: 1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional dan intelektual. 2. Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik. 3. Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran yang diampu. 4. Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik. 5. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran. 6. Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki. 7. Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar. 8. Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas pembelajaran.

C. Peta Kompetensi

No Mata Diklat Indikator Pencapaian Kompetensi Materi 3 No Mata Diklat Indikator Pencapaian Kompetensi Materi 1 Analisis Permasalahan Implementasi Nilai-nilai Pancasila 1. Menganalisis penyebab timbulnya permasalahan implementasi nilai-nilai Pancasila. 2. Menganalisis jenis- jenis permasalahan yang timbul dalam implementasi nilai-nilai Pancasila. 3. Menganalisis cara-cara mengatasi permasalahan implementasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat. 4. Menganalisis cara-cara mengatasi permasalahan implementasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan bernegara. 1. Penyebab timbulnya permasalahan implementasi nilai- nilai Pancasila. 2. Jenis-jenis permasalahan yang timbul dalam implementasi nilai- nilai Pancasila. 3. Cara-cara mengatasi permasalahan implementasi nilai- nilai Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat. 4. Cara-cara mengatasi permasalahan implementasi nilai- nilai Pancasila dalam kehidupan bernegara. 2. Analisis Permasalahan Implementasi Pembukaan dan Undang-Undang Dasar Negara Kesatuan Republik Indonesia Tahun 1945 1. Menganalisis penyebab timbulnya permasalahan implementasi nilai-nilai Pembukaan dan Undang-Undang Dasar Negara Kesatuan Republik Indonesia tahun 1945. 2. Menganalisis jenis- jenis permasalahan yang timbul dalam implementasi nilai-nilai Pembukaan dan Undang-Undang Dasar Negara Kesatuan Republik Indonesia tahun 1945. 3. Menganalisis cara-cara mengatasi permasalahan implementasi nilai-nilai Pembukaan dan 1. Penyebab timbulnya permasalahan implementasi nilai- nilai Pembukaan dan Undang-Undang Dasar Negara Kesatuan Republik Indonesia tahun 1945. 2. Jenis-jenis permasalahan yang timbul dalam implementasi nilai- nilai Pembukaan dan Undang-Undang Dasar Negara Kesatuan Republik Indonesia tahun 1945. 3. Cara-cara mengatasi permasalahan implementasi nilai- nilai Pembukaan dan