142 Bahasa dan Sastra Indonesia SMA dan MA Kelas XII Program Bahasa
II. Kompetensi Bersastra
A. Menilai Penghayatan Penyair Terhadap Puisi Terjemahan
Tujuan Pembelajaran
Anda diharapkan mampu menilai penghayatan penyair terhadap puisi terjemahan yang dilisankan.
Setelah Anda menemukan kumpulan puisi-puisi di tema 4. Hal yang sama juga terjadi pada puisi terjemahan, yang membedakan hanyalah konteks dan
penghayatan penyair tersebut. Oleh karena itu, berilah penilaian terhadap salah satu puisi terjemahan yang dilisankan oleh Anda atau teman Anda
Perhatikan puisi terjemahan berikut Sick Rose
o rose thou art sick the invisible worm
that flies in the night in the howling storm:
has found out thy bed of crimson joy
and his dark secret love does thy life destroy
by William Blake
Mawar yang Terenggut O Mawar kamu sakit
cacing misterius yang terbang di kelamnya malam
di dalam badai yang menderu telah menemukan peraduan kenikmatan yang tak terperikan
dalih cintanya membuat hidupmu luluh lantak
Alih bahasa R. Wijaya
Di unduh dari : Bukupaket.com
143 Kualitas Pendidikan di Indonesia
Pelatihan
Tema puisi di atas adalah hilangnya kesucian atau keperawanan yang menghancurkan kehidupan seorang wanita.
Dikisahkan seorang wanita yang jatuh cinta dengan seorang lelaki dambaan hatinya. Wanita itu rela melakukan apasaja untuk membuat lelaki itu bahagia.
Pada malam yang kelam dan gelap buta, perempuan itu memberikan segala gala miliknya kesuciannya. Namun malang bagi perempuan itu, lelaki
pujaannya pergi setelah menghisap sari madunya dan meninggalkan luka yang dalam sehingga membuat hidup si perempuan luluh lantak.
1. Carilah satu puisi terjemahan
2. Mintalah temanmu untuk membacakan dengan lisan
3. Nilailah penghayatan yang dilakukan teman Anda
4. Dengarkan dengan saksama pembacaan dan penghayatan teman
Anda 5.
Lakukan hal yang sama dengan objek yang lain untuk memperkaya wawasan imajinatif dan kreativitas Anda
B. Menjelaskan Tema, Plot, Tokoh, dan Perwatakan Ragam Sastra Prosa Naratif Terjemahan dalam Diskusi