Menyusun Paragraf Argumentatif Mengajukan Pertanyaan dan Menjawabnya

93 Pelaksanaan Program-program Sekolah Guna menyukseskan kegiatan pengelolaan perpustakaan, cara yang ditempuh adalah mengelola perpustakaan dengan baik, yang meliputi kegiatan pelayanan pemakaian, pembinaan perpustakaan, dan adminis- trasi perpustakaan, agar perpustakaan dapat dimanfaatkan secara optimal dan tercipta siswa yang gemar membaca. Oleh : Lestariningsih Sumber: Derap Guru, No. 55 Th. V-Agustus 2007

2. Menyampaikan Isi Uraian kepada Teman

Berdasarkan catatan, sampaikan isi uraian yang Anda baca tadi kepada teman sebangku. Lakukan secara bergantian

3. Mengajukan Pertanyaan dan Menjawabnya

Setelah mendengarkan penyampaian isi uraian yang dilakukan teman, ajukan beberapa pertanyaan kepadanya. Sebaliknya, jika teman yang men- dengarkan penyampaian Anda mengajukan beberapa pertanyaan, maka beri- kan jawabannya.

C. Menyusun Paragraf Argumentatif

Tujuan Pembelajaran Anda diharapkan mampu menyusun paragraf argumentatif untuk berbagai keperluan. Paragraf argumentatif menjelaskan suatu peristiwa dengan berbagai alasan dan fakta yang kuat. Anda tentu pernah melihat proses produksi tempe, krupuk, atau jenis makanan yang lain. Proses produksi tersebut dapat ditulis dalam bentuk paragraf argumentatif. Perlu diketahui bahwa dalam menulis paragraf argumentatif Anda perlu mengetahui hal-hal berikut ini. 1. Paragraf argumentatif menjelaskan dengan fakta dan data yang mendukung. 2. Menentukan topik yang akan ditulis. 3. Menulis paragraf argumentatif yang menggambarkan keadaan alam. 4. Menyunting tulisan. Apabila keempat langkah di atas dilakukan tentunya akan menghasilkan paragraf argumentatif yang menarik. Contoh paragraf argumentasi Akhir-akhir ini tempe sudah tidak lagi menjadi makanan orang-orang ping- giran atau kampung. Betapa tidak, seiring menjamurnya makanan-makanan instan dan modern yang mengandung berbagai bahan pengawet, tempe tetap menjadi makanan tradisional kebanggaan bangsa Indonesia. Terdapat banyak Di unduh dari : Bukupaket.com 94 Bahasa dan Sastra Indonesia SMA dan MA Kelas XII Program Bahasa Pelatihan kandungan protein nabati yang tinggi di dalam tempe.Bahkan di Jakarta ter- dapat rumah makan yang menggunakan menu tempe untuk disajikan dalam berbagai makanan yang lezat. Karena kandungan gizi yang tinggi dan alamiah itulah tempe sudah mulai merambah pasar internasional. Tempe sudah menjadi makanan lokal yang mengglobal di tengah makanan yang hanya nikmat di lidah saja. Anda sudah diberi gambaran tentang menyusun paragraf argumentative sekarang agar lebih mengasah kemampuan Anda kerjakan perintah- perintah di bawah ini 1. Ingat-ingatlah kembali sewaktu Anda pernah melakukan observasi atau pengamatan di suatu tempat 2. Kemudian pilihlah salah satu objek pengamatan yang paling ber- kesan menurut Anda 3. Tulislah kembali ke dalam beberapa paragraf argumentaif sesuai dengan tujuan penulisan yang pernah Anda amati 4. Suntinglah paragraf argumentatif yang sudah Anda tulis tersebut 5. Bacakan hasil tulisan Anda di depan teman-teman, guru, atau saudaramu

D. Mengklasifikasikan Jenis Paragraf