Uji coba instrumen ini bersifat uji coba terpakai yang berarti peneliti hanya satu kali menyebarkan instrumen untuk dipakai dalam
mengumpulkan data penelitian. Butir instrumen yang tidak memiliki daya beda yang baik, yaitu di bawah 0, 30 tidak dipakai dalam analisa
data.
2. Reliabilitas
Reliabilitas keandalan diartikan sebagai keajegan consistency hasil suatu instrumen Sangadji dan Sopiah, 2010: 47. Masidjo 1995:
209 menjelaskan reliabilitas suatu tes adalah taraf sampai dimana suatu tes mampu menunjukkan konsistensi hasil pengukurannya. Pengujian
reliabilitas instrumen dilakukan dengan teknik belah dua dari Spearman Brown split half, dengan rumus berikut ini.
Keterangan: = reliabilitas internal seluruh instrumen.
= korelasi product moment antara belahan pertama dan kedua.
Hasil perhitungan reliabilitas instrumen dari 56 item adalah 0,886. Menurut kriteria Guilford dalam Masidjo, 1995: 209 yang disajikan
pada Tabel 3, hasil ini termasuk tinggi. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Tabel 3. Kriteria Guilford
No Koefisien Korelasi Kualifikasi
1 0,91
– 1,00 Sangat tinggi
2 0,71
– 0,90 Tinggi
3 0,41
– 0,70 Cukup
4 0,21
– 0, 40 Rendah
5 Negatif
– 0,20 Sangat Rendah
E. Prosedur Pengumpulan Data
Peneliti mengumpulkan data dengan langkah-langkah sebagai berikut: 1. Mengumpulkan data mahasiswa prodi BK USD angkatan tahun 2012
yang sedang menulis skripsi. 2. Menjabarkan aspek-aspek kemampuan mengelola emosi ke dalam
indikator-indikator. 3. Menyusun butir-butir kuesioner yang sesuai dengan indikator-indikator
kemampuan mengelola emosi. 4. Uji coba alat kuesioner dilakukan untuk mengetahui validitas dan
reliabilitas. Uji coba kuesioner dalam penelitian ini adalah uji coba terpakai. Hal ini dilakukan karena keterbatasan waktu. Uji coba
dilakukan pada tanggal 09-16 Mei 2016. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
F. Teknik Analisis Data
Data dianalisis dengan langkah-langkah berikut: 1. Memberi skor pada item kuesioner dilakukan dengan cara memberikan
nilai dari angka 1 sampai 4 berdasarkan norma skoring yang berlaku dengan melihat sifat pernyataan favorable dan unfavorable.
2. Membuat tabulasi data dan menghitung skor total dari masing-masing item kuesioner dan skor rata-rata butir dengan menggunakan microsoft
office excel. 3. Menghitung validitas instrumen kemampuan mahasiswa prodi BK USD
angkatan tahun 2012 yang sedang menyelesaikan skripsi dalam mengelola emosinya dengan menggunakan rumus Product Moment dari
Pearson melalui program komputer SPSS 15. 4. Menghitung reliabilitas instrumen kemampuan mahasiswa prodi BK USD
angkatan tahun 2012 yang sedang menyelesaikan skripsi dalam mengelola emosinya dengan menggunakan teknik belah dua dari
Spearman Brown split half. 5. Norma pengkategorisasian yang digunakan berpedoman pada norma
kategorisasi yang dikemukakan oleh Azwar 2016: 148. Terdapat lima jenjang kategorisasi yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kategori
sangat tinggi, tinggi, sedang, rendah, sangat rendah. Norma kategorisasi dapat dilihat pada Tabel 4.
