1. Home
  2. Lainnya

Kepraktisan dan Keluwesan Efisiensi waktu

67 menimbulkan penafsiran ganda B Jika sedikit materi yang disampaikan menimbulkan penafsiran ganda C Jika sebagian materi yang disampaikan menimbulkan penafsiran ganda K Jika sedikit materi yang disampaikan tidak menimbulkan penafsiran ganda SK Jika sebagiaan besar materi yang disampaikan menimbulkan penafsiran ganda 8 Kesesuaian penggunaaan ejaan dengan EYD SB Jika penggunaaan ejaan sangat sesuai EYD B Jika penggunaaan ejaan sesuai EYD C Jika penggunaaan ejaan cukup sesuai EYD K Jika penggunaaan ejaan kurang sesuai EYD SK Jika penggunaaan ejaan sangat kurang sesuai EYD

C. Kepraktisan dan Keluwesan

9 Kemudahan membuka media di laptop, notebook atau komputer. SB Jika media sangat mudah dibuka di laptop, notebook, atau komputer. B Jika media mudah dibuka di laptop, notebook, atau komputer. C Jika media cukup mudah dibuka di laptop, notebook, atau komputer. K Jika media kurang mudah dibuka di laptop, notebook, atau komputer. SK Jika media sangat kurang mudah dibuka di laptop, notebook, atau komputer. 10 Kesesuaian format media dengan perangkat elektronik laptop, netbook, atau komputer SB Jika format media sangat sesuai dengan perangkat elektronik laptop, netbook, atau komputer B Jika format media sesuai dengan perangkat elektronik laptop, netbook, atau komputer C Jika format media cukup sesuai dengan perangkat elektronik laptop, netbook, atau komputer K Jika format media kurang sesuai dengan perangkat elektronik laptop, netbook, atau komputer SK Jika format media sangat kurang sesuai dengan perangkat elektronik laptop, netbook, atau komputer 11 Kemampuan mengaktifkan peserta didik dalam proses belajar SB Jika penggunaan media membuat peserta didik sangat tertarik untuk mempelajari materi B Jika penggunaan media membuat peserta didik tertarik untuk mempelajari materi C Jika penggunaan media membuat peserta didik cukup tertarik untuk mempelajari materi K Jika penggunaan media membuat peserta didik kurang tertarik untuk mempelajari materi SK Jika penggunaan media membuat peserta didik sangat kurang tertarik untuk mempelajari materi

D. Efisiensi waktu

12 Efisiensi waktu penyiapan media SB Jika penyiapan media membutuhkan waktu sangat singkat B Jika penyiapan media membutuhkan waktu singkat C Jika penyiapan media membutuhkan waktu cukup singkat K Jika penyiapan media membutuhkan waktu kurang singkat SK Jika penyiapan media membutuhkan waktu sangat kurang singkat 13 Efisiensi SB Jika media sangat leluasa digunakan diakses 68 keleluasaan penggunaan pengaksesan media B Jika media leluasa digunakan diakses C Jika media cukup leluasa digunakan diakses K Jika media kurang leluasa digunakan diakses SK Jika media sangat kurang leluasa digunakan diakses 14 Kemudahan pengoperasian SB Jika media sangat mudah dioperasikan B Jika media mudah dioperasikan C Jika media cukup mudah dioperasikan K Jika media kurang mudah dioperasikan SK Jika media sangat kurang mudah dioperasikan 15 Media dapat digunakan berulang SB Jika media sangat memungkinkan untuk digunakan secara berulang B Jika media dapat digunakan secara berulang C Jika media cukup baik digunakan secara berulang K Jika kurang memungkinkan untuk digunakan secara berulang SK Jika sangat kurang memungkinkan untuk digunakan secara berulang

D. Kualitas Audio 16

Dokumen yang terkait

DEKONSTRUKSI HOST DALAM TALK SHOW DI TELEVISI (Analisis Semiotik Talk Show Empat Mata di Trans 7)

21 290 1

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

SENSUALITAS DALAM FILM HOROR DI INDONESIA(Analisis Isi pada Film Tali Pocong Perawan karya Arie Azis)

33 290 2

MOTIF MAHASISWA BANYUMASAN MENYAKSIKAN TAYANGAN POJOK KAMPUNG DI JAWA POS TELEVISI (JTV)Studi Pada Anggota Paguyuban Mahasiswa Banyumasan di Malang

20 244 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

PERANAN ELIT INFORMAL DALAM PENGEMBANGAN HOME INDUSTRI TAPE (Studi di Desa Sumber Kalong Kecamatan Wonosari Kabupaten Bondowoso)

38 240 2

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25