Intelegensi Perhatian Minat Bakat Motivasi belajar Kematangan Kesiapan belajar Kelelahan

B. Prestasi Belajar

1. Pengertian Prestasi Belajar

a. Pengertian Prestasi Belajar Tinggi

Prestasi belajar tinggi adalah hasil belajar siswa yang nilainya mencapai nilai KKM Kriteria Ketuntasan Minimal.

b. Pengertian Prestasi Belajar Rendah

Prestasi belajar rendah adalah hasil belajar siswa yang nilainya tidak mencapai nilai KKM Kriteria Ketuntasan Minimal.

2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar

Menurut Abidin 2010:50, secara psikologis manusia memiliki berbagai macam potensi aktualitas yang turut mendukung dan mempengaruhi peristiwa belajar siswa. Potensi yang dimaksud antara lain :

a. Intelegensi

adalah kemampuan dan kecakapan yang mencakup kecakapanindividu menghadapi dan menyesuaikan diri dengan situasi yang ada secara cepat, tepat,dan efektif. Kemampuan individu menggunakan konsep abstrak secara efektif, dan kemampuan mengetahui relasi hubungan dan mengkajinya secara cepat.

b. Perhatian

adalah perhatian terhadap suatu materi yang sedang dihadapi termasuk potensi yang sangat mendukung mutu proses belajar individu. Tingkat keberhasilan individu dalam belajar tergantung pada sejauh mana konsentrasi individu terhadap materi pelajaran.

c. Minat

merupakan kecenderungan yang tetap untuk memperhatikan berbagai aktivitas belajar yang diminati individu. Bila minat individu terbangun maka dapat memunculkan suatu partisipasi aktif yang disertai rasa senang sehingga akan memperoleh kepuasaan dalam belajar.

d. Bakat

adalah kemampuan aktual dalam belajar yang disebut the capacity to learn. Potensi aktualisasi ini tampak setelah individu belajar dan berlatih.Potensi ini sangat berarti bagi peningkatan kualitas belajar individu.

e. Motivasi belajar

merupakan motor penggerak utama terutama motivasi intrinsik bagi individu, terutama terkait dengan tujuan yang ingin dicapai oleh individu yang belajar.

f. Kematangan

adalah suatu fase pertumbuhan dan perkembangan, dimana individu telah memiliki readiness keadaan untuk siap belajar, baik fisik maupun psikisnya. Dalam melaksanakan kecakapan- kecakapan belajar, kecakapan ini tergantung pada kematangan setiap individu.

g. Kesiapan belajar

adalah kecakapan-kecakapan dalam belajar menentukan kemajuan dalam belajar yang react kesiapan memberi respon terhadap suatu materi yang disajikan.

h. Kelelahan

adalah kelelahan fisik maupun mental sangatlah berdampak negatif bagi proses belajar individu. Hal ini terlihat ketika individu sedang kelelahan fisik misalnya sehari penuh bekerja keras dengan mengeluarkan banyak tenaga maka hal ini akan mengurangi stamina untuk belajar dan kelelahan mental ketika individu mempunyai banyak masalah maka hal ini akan mengganggu konsentrasi belajar.

3. Penyebab Prestasi Belajar Rendah