Tabel 3.3 Norma Skoring Kuesioner Kematangan Karier
Alternatif jawaban Skor
Favourable Skor
Unfavourable
Sangat Sesuai SS 4
1 Sesuai S
3 2
Tidak Sesuai TS 2
3 Sangat Tidak Sesuai
STS 1
4
E. Validitas dan Reliabilitas Instrumen
Uji coba kuesioner dilaksanakan pada tanggal 27 Maret 2017, 08.00- 09.30 WIB. Uji coba kuesioner ini melibatkan 29 siswa kelas XII IPS 1
SMA Katolik Lamaholot. Jumlah kuesioner yang dibagikan 29 ekslempar dan kembali semua. Kuesioner ini diuji coba dengan maksud membuat
kuesioner valid dan reliabel.
1. Validitas
Validitas adalah taraf sampai dimana suatu alat tes mampu mengukur apa yang seharusnya di ukur Masidjo, 1995:242.
Validitas suatu alat ukur dalam suatu penelitian sangat diperlukan, karena melalui pengujian validitas, dapat diketahui sejauh mana
ketepatan dan kecermatan suatu alat ukur dalam melakukan fungsi ukurnya Azwar, 2007. Suatu instrumen pengukur dapat dikatakan
mempunyai validitas yang tinggi apabila alat tersebut menjalankan fungsi ukurnya atau memberikan hasil ukur yang sesuai dengan
maksud atau tujuan dilakukannya pengukuran tersebut. Alat ukur yang valid adalah yang memiliki varians skor yang kecil, sehingga
angka yang dihasilkannya dapat di percaya sebagai angka yang “sebenarnya” atau angka yang mendekati keadaan sebenarnya
Azwar, 2007. Validitas yang diuji untuk instrumen penelitian yang peneliti pakai
ialah validitas isi. Validitas isi merupakan validitas yang diestimasi lewat pengujian terhadap isi alat ukur dengan analisis rasional dengan
cara professional judgment Azwar, 2007. Dalam penelitian ini, instrumen penelitian dikonstruksi berdasarkan aspek-aspek yang akan
diukur dan selanjutnya dikonsultasikan kepada dosen pembimbing. Untuk menguji validitas instrumen secara empirik dilakukan
perhitungan statistik dengan menggunakan rumus kolerasi Product- Moment dari pearson. Adapun perhitungan rumus Product-Moment
adalah sebagai berikut:
√ Keterangan:
: Kolerasi skor-skor total kuesioner dan total butir-butir. : Jumlah subjek
: Skor sub total kuesioner : Skor total butir-butir kuesioner
: Hasil perkalian antara skor X dan skor Y
Pengujian validitas dilakukan dengan menggunakan program IBM SPSS Statistik versi 22. Perhitungan dengan SPSS menggunakan
patokan r ≥ 0,30. Jika koefisien kolerasinya 0,30 maka item yang
bersangkutan dinyatakan “Valid”. Jika koefisien kolerasinya 0,30 maka item yang bersangkutan diny
atakan “Tidak Valid”. Hasil uji coba kuesioner kematangan karier siswa disajikan dalam tabel 3.4 dan
pada lampiran 2.
Tabel 3.4 Rekapitulasi Hasil Kuesioner Kematangan Karier
No Aspek
Nomor Item
Nomor Item
Valid Nomor
Item Tidak
Valid Jumlah
1 Kemandirian
Karier 1, 6, 7, 19
1,6,7, 19 -
4 2
Perencanaan Karier
2, 8, 51, 24,20, 3,
50, 29, 44, 37,52, 46
2, 24, 20, 3, 50, 29,
44, 37,52, 46
8,51 12
3 Eksplorasi Karier
54, 38, 4, 27, 32, 55,
42 54, 38, 27,
32, 55 4, 42
7
4 Pengambilan
Keputusan Karier 5, 25,
47,26, 9, 39,33, 14,
13,53, 10,18, 48,
16, 12, 40 5, 25, 47,
26, 9, 39, 33, 14, 13,
53, 10, 18, 12
48, 16, 40
16
5 Pengetahuan
Karier 30, 45, 49,
34, 11, 21, 31, 15
30, 49, 34, 11, 21, 31,
15 45
8
6 Realistisnya
Pemilihan Karier 23, 41, 17,
35, 43, 36, 28, 22
23, 41, 17, 35, 43, 22
36, 28 8
Total 55
45 10
55
Dari 55 butir soal yang diuji, terdapat 10 butir soal yang tidak valid sedangkan 45 butir soal yang lain valid. Dari 45 item yang sudah valid
tersebuat tidak dilakukan revisi karena setiap penyataanitem masih PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
lengkap diwakili setiap indikatornya. Oleh karena itu, 45 butir soal yang valid ini langsung digunakan untuk pengolahan data selanjutnya.
2. Reliabilitas
