✌✍
e. Membuat laporan penelitian.
J. Uji Persyaratan Instrumen
Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah soal-soal berbentuk pilihan ganda. Sebelum dilakukan uji coba, terlebih dahulu dilakukan uji validitas. Uji
coba tes dilakukan pada akhir pertemuan di kelas IIIA SD Immanuel Bandar Lampung. Berdasarkan hasil uji coba tersebut, dilakukan uji reliabilitas, dan
dihitung daya pembeda soal.
1 Uji Validitas
Validitas dalam penelitian adalah validitas isi untuk setiap butir soal. Validasi instrumen dilakukan dengan membandingkan antara isi yang terkandung
dalam instrumen yang digunakan dengan indikator kemampuan kognitif siswa yang akan diukur. Validitas ini dilakukan untuk mengetahui apakah isi dari tes
tersebut sudah mewakili dari materi tentang Kegiatan Jual Beli. Dalam penelitian ini, uji validitas dilakukan dengan cara mengkonsultasikan soal tes
terlebih dahulu dengan dosen pembimbing dan guru kelas III SD Immanuel Bandar Lampung untuk menentukan valid atau tidaknya soal tersebut. Untuk
mendapatkan instrumen tes yang valid dapat dilakukan dengan langkah- langkah sebagai berikut.
a menentukan cakupan materi yang akan diujikan; b menentukan standar kompetensi, kompetensi dasar, dan indikator yang
diukur sesuai dengan pokok bahasan pada kurikulum yang berlaku; c menentukan bentuk tes, yaitu tes tertulis dengan soal berbentuk pilihan
ganda berjumlah 20 soal; d membuat kisi-kisi berdasarkan pada kompetensi dasar, indikator, dan
tujuan pembelajaran;
✎✏
e membuat soal berdasarkan kisi-kisi yang telah ditetapkan. f melakukan validasi butir soal, yaitu mengkonsultasikan butir-butir soal
tersebut kepada dosen pembimbing dan guru IPS di sekolah tersebut untuk menyatakan apakah butir-butir soal telah sesuai dengan tujuan
pembelajaran. Setelah semua soal dinyatakan valid maka selanjutnya soal tes diujicobakan
pada siswa kelas diluar sampel, yaitu kelas IIIA. Data lengkap yang menyatakan bahwa instrumen valid dapat dilihat pada lampiran 14.
2 Uji Reliabilitas
Reliabilitas berhubungan dengan ketetapan hasil dari data yang diperoleh, artinya data tidak berubah-ubah dan apabila hasilnya berubah-ubah
perubahannya dapat dikatakan tidak berarti. Perhitungan reliabilitas instrumen tes dalam penelitian menggunakan reliabilitas total dari semua butir soal.
Perhitungan ini didasarkan pada pendapat Arikunto 2010: 239 yang menyatakan bahwa untuk menghitung reliabilitas dapat digunakan rumus
Alpha, sebagai berikut. =
1 1
Keterangan : = koefisien reliabilitas.
k = jumlah butir soal.
= jumlah varians skor tiap item = varians total
Menurut Guilford dalam Suherman 2003: 177 koefisien reliabilitas seperti yang disajikan pada tabel 3.4 berikut.
Kategori