3.5.1.3 Data Dokumen
Sumber data dokumen berasal dari data awal hasil tes sebelum maupun setelah dilaksanakan tindakan serta dokumentasi selama proses pembelajaran
3.5.1.4 Catatan Lapangan
Catatan lapangan diperoleh dari catatan selama proses pembelajaran IPS menggunakan pendekatan Sains Teknologi Masyarakat dengan media
audiovisualberlangsung yang berupa catatan keterampilan guru, aktivitas siswa, dan karakter siswa yang tampak namun tidak tertcantum dalam lembar
pengamatan
3.5.2 Jenis Data
3.5.2.1 Data Kualitatif
Data kualitatif merupakan data yang berbentuk kategori atau atribut Herrhyanto,2010:1.2. Data ini berupa hasil dari observasi dengan menggunakan
lembar pengamatan terhadap ketrampilan guru, aktifitas siswa, karakter siswa , wawancara dan catatan lapangan selama prembelajaran berlangsung
3.5.2.2 Data Kuantitatif
Data kuantitatif adalah data yang berbentuk bilangan Herrhyanto, 2010:1.2. Dalam penelitian ini data kuantitatif diwujudkan dalam bentuk data
skor hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPS menggunakan pendekatan Sains teknologi Masyarakat dengan media audiovisual.
3.5.3 Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data yang dilakukan pada penelitian ini menggunakan teknik non tesdan teknik tes. Teknik pengumpulan data dengan
teknik non tes digunakan untuk mengumpulkan data kualitatif dari siswa. Sementara teknik tes bertujuan untuk mengumpulkan data kuantitatif
3.5.3.1 Teknik Non Tes
Dilihat dari kata yang menyusunya, maka non tes dapat kita artikan sebagai teknikpengambilan data yang dilakukan tanpa menggunakan tes. Sehingga
teknik ini dilakukan melalui pengamatan secara teliti dan tanpa menguji peserta didik. Teknik non tes digunakan untuk memperoleh data kualitatif, dalam
penelitian ini digunakan beberapa teknik non tes yaitu observasi, dokumentasi, wawan-cara dan catatan lapangan.
3.5.3.2.1 Observasi
Observasi merupakan kegiatan pemusatan perhatian terhadap suatu objek dengan menggunakan seluruh alat indra Arikunto 2010:199. Observasidalam
penelitian ini berisi catatan yang menggambarkan bagaimana akivitas siswa dalam pembelajaran IPS dengan menggunakan pendekatan Sains Teknologi Masyarakat
dengan media audiovisual 3.5.3.2.2
Dokumentasi Dokumentasi berasal dari kata dokumen, yang artinya barang barang
tertulis. Didalam melaksanakan dokumentasi peneliti menyelidiki benda-benda tertulis seperti buku-buku,catatan harian, majalah, dokumen, peraturan-per-aturan
dan sebagainya. Dokumentasidilakukan untuk memperkuat data yang diperoleh dalam
observasi. Dokumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa daftar kelompok siswa dan daftar nilai siswa. Untuk memberikan gambaran secara konkret