a. Indikator ciri-ciri hewan
Siswa mendapatkan skor : 4 = Jika dapat menyebutkan 16-20 ciri-ciri dari 4 hewan yang
ditentukan dengan benar 3 = Jika dapat menyebutkan 11-15 ciri-ciri dari 4 hewan yang ditentukan
dengan benar 2 = Jika dapat menyebutkan 6-10 ciri-ciri dari 4 hewan yang sudah
ditentukan dengan benar 1
= Jika dapat menyebutkan ≤5 ciri-ciri dari 4 hewan yang sudah ditentukan dengan benar
Nilai = Skor yang diperoleh x 100 Skor maksimal
3. Penilaian Afektif
Berikut ini tabel penilaian afektif siswa yang meliputi aspek keaktifan, kedisiplinan dan rasa ingin tahu.
Keterangan : a.
Indikator Keaktifan : 1
Siswa aktif bertanya saat pembelajaran 2
Siswa menyampaikan pendapat tantang materi yang dipelajari 3
Siswa mampu mengerjakan tugasnya dengan baik.
Penskoran :
Skor 3 : apabila 3 indikator nampak pada saat pembelajaran Skor 2 : apabila 2 indikator nampak pada saat pembelajaran
Skor 1 : apabila hanya 1 indikator nampak pada saat pembelajaran
b. Indikator Kedisiplinan :
1 Siswa datang ke kelas tepat waktu
No Nama
Aspek yang diamati Skor
Total Keaktifan
Kedisiplinan Rasa Ingin
Tahu 3
2 1
3 2
1 3
2 1
1. 2.
3.
2 Siswa dapat menyelesaikan tugas tepat waktu
3 Siswa memakai seragam sesuai dengan ketentuan
Penskoran :
Skor 3 : apabila 3 indikator nampak pada saat pembelajaran Skor 2 : apabila 2 indikator nampak pada saat pembelajaran
Skor 1 : apabila hanya 1 indikator nampak pada saat pembelajaran
c. Indikator Rasa Ingin Tahu :
1 Siswa mampu berkonsentrasi dalam belajar
2 Siswa memiliki ketertarikan dalam mengikuti pelajaran
3 Siswa mau bertanya kepada guru apabila ada materi yang kurang jelas
Penskoran :
Skor 3 : apabila 3 indikator nampak pada saat pembelajaran Skor 2 : apabila 2 indikator nampak pada saat pembelajaran
Skor 1 : apabila hanya 1 indikator nampak pada saat pembelajaran Format penilaian:
Nilai = Skor yang diperoleh X 100 Skor maksimal
Siswa mendapatkan nilai A
= apabila nilai total 86-100 B
= apabila nilai total 75-85 C
= apabila nilai total 65-74 D
= apabila nilai total 65
