4.1 Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek yang disajikan
Indikator
3.1.1 Membilang secara urut bilangan 1 sampai dengan 10 dengan bantuan benda konkret
4.1.1 Mengelompokkan benda yang sesuai dengan bilangan yang diberikan 1 sampai dengan 10
PPKn Kompetensi Dasar
3.2 Memahami aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah 4.2 Melakukan kegiatan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah
Indikator
3.2.1 Memahami aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah 4.2.1 Melakukan kegiatan sesuai aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-
hari di rumah
C. Materi Pembelajaran
1. Mengenal dan menunjukkan huruf vokal
2. Mengenal bilangan 1 sampai dengan 10 dengan benda konkret
3. Memahami aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah
D. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu Pendahuluan
Siswa menjawab salam pembuka dari guru
Guru bersama
siswa melakukan
kegiatan berdoa bersama sebelum memulai pelajaran.
Siswa memperhatikan
saat guru
melakukan presensi siswa
Siswa memperhatikan ketika guru melakukan apersepsi:
Siswa bersama guru menyanyikan lagu 10 menit
a-b-c
Guru menjelaskan tujuan pembelajaran. Kegiatan Inti
Siswa mendengarkan penjelasan guru dalam mengenalkan huruf vokal
Siswa bersama guru melakukan tanya- jawab mengenai kemampuan siswa
dalam menuliskan namanya sendiri mengkomunikasikan
Salah satu siswa mencoba menuliskan namanya sendiri di depan kelas
mencoba
Siswa bersama guru menganalisis huruf vokal yang ada pada nama siswa yang
sudah tertulis di papan tulis
Siswa bersama guru mengenal nama teman-teman Siti yang terdapat di buku
siswa mengamati
Siswa mendengarkan
penjelasan mengenai cara melengkapi huruf-huruf
yang rumpang dalam nama-nama teman Siti mengamati
Siswa diberi kesempatan untuk bertanya mengenai hal-hal yang belum jelas
menanya
Siswa mencoba mengerjakan soal latihan yang ditulis oleh guru di papan
tulis menalar 155 menit
