Manfaat Penelitian Definisi Operasional

1.5 Manfaat Penelitian

Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat sebagai berikut: 1.5.1 Manfaat bagi guru Hasil penelitian diharapkan dapat membantu memotivasi guru untuk memiliki alternatif pendukung pembelajaran yaitu dengan menggunakan media pembelajaran berbasis TIK untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar IPA pada siswa kelas IV SD dengan sebaik-baiknya. 1.5.2 Manfaat bagi peneliti Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah pengetahuan dan pengalaman baru serta dapat belajar mendeteksi permasalahan-permasalahan yang muncul pada saat proses pembelajaran, sekaligus mampu mencari solusinya. 1.5.3 Manfaat bagi siswa Penelitian ini diharapkan dapat membuat siswa memiliki pengalaman baru dalam melaksanakan kegiatan belajar di kelas yang tidak membosankan, serta siswa bisa termotivasi dalam pembelajaran di kelas yang menyenangkan sehingga prestasi belajarnya dapat meningkat. 1.5.4 Manfaat bagi sekolah Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan ide atau pemikiran kepada semua guru dalam usaha-usaha yang mengarah pada peningkatan motivasi dan prestasi belajar IPA pada siswa kelas IV SD. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

1.6 Definisi Operasional

Berikut ini definisi operasional dalam penelitian ini: 1.6.1 Motivasi Belajar Motivasi belajar adalah segala tindakan yang ada dalam diri siswa yang dapat menimbulkan kegiatan belajar, menjamin kelangsungan kegiatan belajar dan memberi arah kepada kegiatan pembelajaran untuk mencapai suatu tujuan. 1.6.2 Prestasi Belajar Prestasi belajar adalah hasil yang telah dicapai siswa sebagai tanda atau simbol keberhasilan dari usaha belajar hasil aktivitas belajar yang menghasilkan perubahan, pengetahuan, pemahaman, ketrampilan, nilai, dan dinyatakan dalam bentuk skor yang diperoleh dari hasil tes mengenai sejumlah mata pelajaran tertentu. Penelitian ini difokuskan untuk meneliti prestasi belajar dari aspek kognitif saja. 1.6.3 IPA Ilmu Pengetahuan Alam IPA adalah ilmu yang mempelajari tentang segala sesuatu yang terdapat di alam, baik itu zat yang terkandung atau gejala yang terdapat di alam. 1.6.4 Media Pembelajaran Berbasis TIK Media pembelajaran berbasis TIK adalah alat pembelajaran yang menggunakan media teknologi komputer dan teknologi komunikasi pada bidang pembelajaran dalam menyampaikan informasi untuk mengemas pembelajaran lebih menarik, menyenangkan, efektif dan efisien bagi guru dan siswa. . PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 10

BAB 2 LANDASAN TEORI

Dokumen yang terkait

Peningkatan motivasi dan prestasi belajar ipa menggunakan media pembelajaran berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) pada siswa kelas IV B SD Kanisius Sengkan tahun pelajaran 2015/2016.

0 0 278

Peningkatan motivasi dan prestasi belajar IPA menggunakan media pembelajaran berbasis TIK pada siswa kelas IV SD Karitas Nandan tahun pelajaran 2016/2017.

0 1 177

Peningkatan motivasi dan prestasi belajar IPA menggunakan media pembelajaran berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) pada siswa kelas V SD Kanisius Kotabaru I tahun pelajaran 2015/2016.

0 0 299

Peningkatan motivasi dan prestasi belajar IPA menggunakan media pembelajaran berbasis IT pada siswa kelas IV SD Negeri Sarikarya Condong Catur tahun pelajaran 2015/2016.

1 2 280

Peningkatan motivasi dan prestasi belajar menggunakan media pembelajaran berbasis IT pada mata pelajaran IPA kelas V SD Kanisius Kintelan I Yogyakarta tahun pelajaran 2015/2016.

0 2 302

Peningkatan motivasi dan prestasi belajar IPA pada siswa kelas IV B SD Negeri Tlacap menggunakan media pembelajaran berbasis IT tahun pelajaran 2015/2016.

0 0 366

Peningkatan motivasi dan prestasi belajar IPA menggunakan media berbasis IT siswa kelas IVA SD Negeri Nanggulan tahun pelajaran 2015/2016.

0 0 491

Peningkatan motivasi dan prestasi belajar menggunakan media pembelajaran berbasis IT pada mata pelajaran IPA kelas IV C SD Negeri Ungaran 1 Yogyakarta tahun pelajaran 2015/2016.

0 0 411

Peningkatan motivasi dan prestasi belajar IPA menggunakan media pembelajaran berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) pada siswa kelas V SD Kanisius Kotabaru I tahun pelajaran 2015 2016

0 0 297

Peningkatan motivasi dan prestasi belajar IPA menggunakan media pembelajaran berbasis TIK pada siswa kelas IV SD Karitas Nandan tahun pelajaran 2016 2017

0 1 175